【甲】
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）
【乙】
修（欧阳修）既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之远。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然①而深藏；中有清泉，滃然②而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇③幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。
（ 选自欧阳修《丰乐亭记》，有删节）
【丙】
道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲④，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾⑤为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。
（选自元结《右溪记》）
注：①[窈然]深幽的样子。②[滃（wěnɡ）然]水势盛大的样子。③[掇（duō）]拾取。④[敧（qī)嵌盘屈] (这些石头)有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋。攲，倾斜。⑤[俾(bǐ)]使。
9.下列各组词句中加点字的意思相同的一项是（2分）
A.四时俱备 关怀备至 B. 五色交辉 君子之交
C.夕阳欲颓 断壁颓垣 D. 沉鳞竞跃 千帆竞发
10.翻译【甲】文中三处画线语句，并依据上下文对其作进一步理解，全都正确的一项是（2
分）
A.高峰入云，清流见底
翻译：巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。
理解：这两句极力描写山之高、水之净，用笔洗练，寥寥八字，就写出了仰观俯察两种视
角，白云、高山、流水三重风物，境界清新。
B.晓雾将歇，猿鸟乱鸣
翻译：清晨的薄雾将要歇息的时候，传来猿、鸟乱七八糟的鸣叫声。
理解：通过描写林间清晨的生物活动，为画面增添了灵动感，传达了生命气息。
C.自康乐以来，未复有能与其奇者
翻译：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
理解：作者虽然向往和谢灵运这样的林泉高士结交，但他也无法欣赏景物中的乐趣，因而
颇有遗憾之意。
11.“山水”是中国文人情思中最为厚重的沉淀，大多外显为对自然之美的追求。但景语多相似， 情语大不同：【甲】文通过对“山川之美”的描写，既表达了 ① ，更表现了 ② ；【乙】文则突出表现了作者 ③ 的思想；【丙】文借助描述一条小溪，隐晦表达
④ 之意。（共4分）
9.答案：D（2分）
10.答案：A（2分）
11.答案示例：
①对自然美景（祖国山河）的赞美之情 ②娱情山水的清高思想（期望与古往今来的林泉高士相比肩的思想） ③与民同乐 ④怀才不遇
（4分，每空1分，意思对即可得分）
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