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苏轼《赤壁赋》中描写江面美景,和“秋水共长天一色”(王勃《滕王阁序》)
子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉
苏轼在《石钟山记》一文中表达了对李渤所持石钟山命名理由的怀疑
子贡问为仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者
《论语·阳货》中阳货以“日月逝矣,岁不我与”劝说孔子出仕为官。《离骚》
仁义礼智信,是儒家提倡的道德准则,也是中国价值体系的核心因素
在“一起向未来”的主题班会上,老师用诸葛亮的《诫子书》中“__,_”两句告
李密在《陈情表》中指天发誓,表达自己的辛酸悲苦众所周知、神明共鉴的句子
青年处于人生积累阶段,厚积方可薄发。庄子《逍遥游》中谈到大鹏南飞时
李密《陈情表》中,运用《左传》中的典故,表达报恩之情的两句是
荆轲刺秦王的悲壮之举,历来为后人津津乐道,并频繁出现在古诗文中
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有以“ , ”两句,表示
荀子在《劝学》中说一天到晚地苦思冥想,还不如片刻学习收获大的句子是
置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中,我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记
《阿房宫赋》中,杜牧以比喻、夸张的方式借谷仓里的粮食来表现阿房宫用材奢
拥有一颗宠辱不惊、得失泰然的赤子之心,如先贤范仲淹所言“____,___”,才
《逍遥游》中,为证明“小年不及大年”,举了小年的“____,____”作为例证。
广纳贤能是治国理政的重要方面。李斯《谏逐客书》以“水”为例说明君王应重
“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要诀别过去,放眼未来。《归去来兮辞(
《〈论语〉十二章》中孔子运用对比的手法,强调一个人不能改变志向的句子
《离骚》中,形容世俗总想投机取巧,不把规则放在眼里的两句是
古人对学习有许多独到的见解,孔子认为“学而不思则罔, ”,强调学思
子曰:“礼云礼云,玉帛云乎哉?乐云乐云;钟鼓云乎哉?”(《论语·阳货》
我们常用陶渊明《归去来兮辞》中的“____,___”两句来表达过去不可挽回,未
《三峡》开篇,在写了山之“连”和山之“高”之后,又用“__,__”两句从侧
《岳阳楼记》写春和景明之景,有静景,有动景,其中描写动景既增添了动态美
旷达乐观的苏轼在经历人生挫折时,也偶尔会流露出伤感的情绪。《赤壁赋》中
在《答司马谏议书》中,王安石考虑到“______,______",因此写信详细地说明变
汉武帝派终军到南越说服南越王内附汉朝,终军表示“愿受长缨,必羁南越王而
柳宗元《小石潭记》中“ , ”两句直接表明作者置身于小石潭悲凄寒凉的感
“亡羊补牢,为时不晚”意在告诫人们要诀别过去,放眼未来。《归去来兮辞》
材料一:子曰:弟子,入则孝,出则弟阅读答案与翻译
古诗文中出现的植物常和文人的志趣有关。归有光“ ”使得“旧时栏楯,亦遂
庄子《逍遥游》中写蜩与学鸠起飞后“_______”,有时飞不到就落在地上
中国古代建筑以蜿蜒错落为美,如曲折幽深的走廊、像鸟嘴上翘的屋檐,这在杜
《论语·述而》中,“ ,”两句形象地表明了孔子对于用不正当手段得来的富贵
《屈原列传》中,司马迁从描写的文辞和列举的事例两方面对屈原的《离骚》进
《赤壁赋》中,“客”用曹操和自己进行了直接对比:曹操当时是“______”,而
针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了
《蜀道难》中,从声音的角度描写瀑布和山谷的句子是
子张曰:“何谓五美?”子曰:“君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不
不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也
①子路问事君。子曰:“勿欺也,而犯之。”(《宪问》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”从此之后,古典诗词常以“水”这一
在王安石看来,只有拒绝正确的批评才叫拒谏,他在《答司马谏议书》中指出
子之武城,闻弦歌之声。夫子莞尔而笑,曰:“割鸡焉用牛刀?”
子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”(《
杜牧在《阿房宫赋》中批判秦统治者穷奢极欲,以“ , ”两句揭露其疯狂掠夺
真正的快乐不是源于丰裕的物质,而是源于充盈的内心。《送东阳马生序》中,
民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩
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孔子曾感叹河水不论白天黑夜都匆匆奔流不止,
王安石在《答司马谏议书》一文中面对司马光的
孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳
我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,
《赤壁赋》中,用蛟龙和寡妇听到箫声的表现和
《阿房宫赋》中,作者多角度铺叙秦人宫殿的巨
《离骚(节选)》中,表明诗人当仁不让,自荐
《荀子·劝学》中论述“品德高尚的人每天反省自
《陈情表》中,李密反复啊述了自己“辞不就职
①朋友死,无所归。曰:“于我殡。”(《乡党
在老子看来,“知人”十分重要,但是“自知”
《送东阳马生序》中,作者虽家境贫寒,但对富