把文化的灯火拨得更亮
①世界读书日前后，各种阅读推广活动举行，大江南北，书香浓浓；天气渐暖，全国各地的博物馆、文化馆、红色文化遗址等人潮涌动，“文化游”广受青睐；多地文化惠民演出季活动启动，送戏下乡、优秀剧目展演等，为人们送上缤纷文化佳宴。放眼神州大地，丰富多彩的文化活动、高品质的文艺作品，为人们的精神文化生活增添一抹抹亮色。
②国家之魂，文以化之，文以铸之。习近平总书记强调：“中国特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业，没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。”新时代十年，我国文化建设气象万千，文化事业、文化产业蓬勃发展。从建成中国共产党历史展览馆、中国国家版本馆，推进《复兴文库》等重大文化工程，到《觉醒年代》《山海情》《只此青绿》等优秀文艺作品不断涌现；从“非遗热”“考古热”“博物馆热”等蔚然成风，到群众歌咏、广场舞展演、乡村“村晚”等文化活动精彩纷呈……日益丰富的文化产品，不断兴起的文化风尚，见证着我国文化建设迈向新高度，推动着人们精神文化生活再上新台阶。
③2020年6月，农民工吴桂春在东莞图书馆的留言簿上写下的感言，让无数网友泪目。“最好的地方就是图书馆了”“余生永不忘你”，这位农民工的“图书馆情缘”，背后正是不断完善的公共文化服务体系带给人们的文化获得感、幸福感。重视文化民生，让越来越多人得到了审美的享受、精神的滋养。
④鲁迅先生曾说：“文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神的前途的灯火”。只有把文化的灯火拨得更亮，才能更好照亮我们的前行之路。新征程是充满光荣和梦想的远征，但“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，我们比以往任何时候都更加需要文化的滋养、精神的支撑。文化建设是培根铸魂、凝神聚力的重要事业。
⑤文化是凝聚人心的精神纽带，也是增进民生福祉的关键因素。4月初，四川大凉山深处木耳小学的孩子们，写下了一份“心愿书单”；几天后，100册爱心图书从四川成都来到了海拔2000多米的木耳山上，让孩子们雀跃不已。一次跨越500多公里的书香传递，为孩子们探索更大的世界增添助力。
⑥新征程上，大力推进文化建设，让文化的灯火照亮每一个人，让文化的力量启迪每一颗心，一定能为人民的精神世界提供更丰厚的滋养，为国家的发展进步提供更强大的动力。
（选自《人民日报》2023年5月有删改）
1.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ （2分）
A.第①段从丰富多彩的文化生活、高品质的文艺作品谈起，引出论题。贴近生活，自然亲切。
B.第②段引用习总书记的话，强调社会主义文化繁荣发展对社会主义现代化建设的重要性。
C.第④段画线句中的“任何时候”一词，指代的是“船到中流、人到半山”之时。
D.第⑥段总结全文，呼应标题，号召人们大力推进文化建设，把文化的灯火拨得更亮。
2.文章第③段画线句运用了什么论证方法？有何作用？（3分）
3.请简述第⑤段的论证思路。（2分）
答案：
1.C
2.举例论证。有力地论证了“重视文化民生，让越来越多人得到了审美的享受、精神的滋养”这一观点。
3.本段首先提出观点“文化是凝聚人心的精神纽带，也是增进民生福祉的关键因素”。然后通过列举四川大凉山木耳小学的孩子们的心愿以及心愿达成的事例进行举例论证。最后强调这一举动的意义：为孩子们探索更大的世界增添助力。
【解答】
1.本题考查理解文章内容。
ABD.正确。
C.有误，第④段画线句中的“任何时候”并不指代“船到中流、人到半山”的时候，而是强调在现阶段的新征程上，更加需要文化的滋养、精神的支撑。
故选：C。
2.本题考查论证方法。文章第③段画线句列举了感人的故事，通过引用农民工在图书馆留言簿上的感言，以个人的真实经历来展示不断完善的公共文化服务体系带给人们的文化获得感、幸福感。这是举例论证的方法，这样的论证方法能够用情感和感同身受的方式引起读者的共鸣，增强文章的说服力。
3.本题考查论证思路。阅读第⑤段可知，本段首先提出“文化是凝聚人心的精神纽带，也是增进民生福祉的关键因素”的论点。然后通过孩子们在四川大凉山木耳小学写下的“心愿书单”，以及后来爱心图书送到山上的事例，展示了文化对孩子们的成长和探索世界的助力。最后，通过这个具体的例子，强调了其意义：为孩子们探索更大的世界增添助力。
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