(甲)
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ )里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未必,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
(乙)
司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷①绝编②,
迨③能倍④诵乃止。用力多者收功远其所精诵乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”
【注释】①下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。②绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编牛筒的牛皮绳子被多次折断)。③迨:等到。④倍:通“背”。
17.下列对甲文中欧阳修处境理解不正确的一项是( )(2分)
A.幼年丧父 B.经济困难 C.身体不适 D.勤奋好学
18.请用“”给乙文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分)
用 力 多 者 收 功 远 其 所 精 诵 乃 终 身 不 忘 也。
19.参考字典解释,谈谈“惟”在文中的表达效果。(3分)
以至昼夜忘寝食,惟读书是务。
20.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
独下帷绝编,迨能倍诵为止。
21.欧阳修和司马光的故事,在学习方面给了你哪些启示?请结合两文简要分析。(5分)
答
17.C(2分,通过“四岁而孤”可以看出他幼年丧父,“家贫无资”,可见他经济困难;“家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务”可以看出他勤奋好学。故理解有误的是C)
18.用力多者收功远/其所精诵/乃终身不忘也。(2分,各1分。)
19.“惟”为只、只有的意思。写出了欧阳修读书时废寝忘食,专心致志读书的情形。(3分。意思符合,酌情给分)
20.司马光却独自放下帷幕刻苦读书,等到能够熟练地背诵才停止。(3分。意思符合即可)
21.从欧阳修读书时的“昼夜忘寝食,惟读书是务”,我们学习他的专心致志;从司马光读书时的吟诵文章、熟读成诵、思考其含义,我们要学习他读书多背诵,多思考;从欧阳修忘寝废食读书和司马光抓紧一切时间读书,我们要学习他们的共同点:勤奋好学。(5分。意思符合即可)