桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
9． 下列句中加点词意思相同的一项是（ ）（4分）
A． 便舍船 屋舍俨然
B． 寻向所志 便扶向路
C． 桑竹之属 属予作文以记之
D． 不足为外人道也 为坻，为屿，为堪，为岩
10． 用现代汉语翻译下而的句子。（4分）
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
11． 下列对文音内容和写法分析不当的一项是（ ）（3分）
A． 文章以渔人行踪为线索，叙述了发现桃源、做客桃源、离开桃源、再访桃源的过程。
B． 文章第三段描述桃源人招待客人的细节，突出桃源人真诚淳朴、热情好客的民风。
C． 文章结尾写刘子骥“欣然规往”，由此可以看出，本文记述的是一个真实的故事。
D． 文章描述了一个世外桃源，寄托了作者的政治理想，也暗含对黑暗现实的批判。
12． 选文中的桃源人与链接材料中的滁人都过上了安居乐业、丰衣足食的生活，但其形成的原因各有不同，试简述。（4分）
【链接材料】滁①于五代干戈之际，用武之地也。自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争。今②滁介江淮之间，民安于畎亩衣食，以乐生送死③。而孰知上④之功德，休养生息，涵煦⑤于百年之深也。
（节选自欧阳修《丰乐亭记》）
[注]①滁：滁州。②今：北宋。北宋结束了唐末到五代的战乱。③乐生送死：百姓活着时能快乐地生活，去世后能得到好的安葬。④上：皇上。⑤涵煦：滋润化育。
答
9．（4分）B
（A．舍：舍掉/房屋。B．向；先前的。C．属：类/通“嘱”，嘱托。D．为：介词，对/动词，成为）
10．（4分，每小题2分）
（1）田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。
（2）他们（桃源人）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
11． （3分）C （并不能由此看出本文是一个真实的故事）
12． 桃源人的生活是因为躲避了战乱，与世隔绝（2分）；滁人是因为朝廷实行了体养生息的政策。（2分）
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