超越网

在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪

2020-12-10 17:34超越网

阅读下面的文字,按要求作文。
在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风、关爱的雨露、友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。


“成长路上的阳光”:阳光,顾名思义,能带给人温暖、光亮、给养的种种关爱、友善、物品,这种东西可以是物质的、也可以是心灵上的、精神上的,但归根结底是心灵和精神上的温暖、感动、激励和帮助。在我们成长的路上给我们以启迪、导引、帮助、呵护、关爱。
 文题中的“阳光”是词眼,“阳光”的本义是指自然界的阳光,但本作文中的“阳光”是有比喻意义的,它是能给人带来心灵和精神上的温暖、感动、激励和帮助,它能在我们成长的路上给我们以启迪、导引、帮助、呵护、关爱。其次,标题中的“成长路上”给考生限制了写作范围。明确题意后,考生就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有感触的,确定好中心来选取、组织材料。选材上可以写父母的关爱,可以写老师的教诲,可以写书籍给自己带来的改变等等。注意在写作时要写出由于父母的哪些关爱,自己在成长路上得到了什么样的帮助,或由于老师的教诲,自己改变了哪些不良的行为等,即要写出“阳光”的具体内容及自己的转变。写作时可综合运用多种表达方式,叙事要清楚,要有细节描写,尤其心理描写要细腻。可以通过画龙点睛的议论揭示出事件的意义,也可以运用抒情把自我的情感体验融入具体叙述中,以引起读者的共鸣。


成长路上的阳光
  十一月,我坐在期中考考场里,满心忐忑地握笔答题,像日夜枕着的草籽枕头害怕自己四分五裂。
  草籽枕头的青春逝去了。
  极低极低的成绩,给母亲带来了一次又一次的失望。“血色的花朵”,氤氲着一股譬如烈火般的冷嘲热讽。那无人问津的草籽枕头也在我的日夜摩挲下破裂。以前,母亲在假期里整日陪伴我学习,细心地教我解题,引导我走向光明。如今,她对我的期望也像枕头里的稗草籽一样哗哗流去,散落四方,我心中的阳光也变得黯淡无色……
  我倚在窗前,窗棂上落了几丝雨,淅沥的雨水浸润着着整个村庄。在一丛茸茸的绿意中,我瞥见那小草,一根又一根,青翠而挺直,在雨中昂首伫立,朝向广阔无垠的天空,它仿佛是在期盼着满天的阳光。
  只那一瞥,如饮风月。
“三人行,必有我师焉。”我开始积极地向班里的同学虚心求教,同学们热情地指导我学习,帮助我将大困难分解为一个个小困难,一步一步地引导我走向光明。在她们热情的帮助下,我掌握了许多以前并不知晓的解题方法和步骤。她们是我成长路上的阳光,滋养着我的心灵,给予我阳光般的温暖和能量。
并不是所有的坚持都有结果,但总有一种坚持,能从冰封的土地里,培育出千万朵怒放的生命。回想起一位同学的话语:“想要取得好成绩,不应止于心动,更要付出行动,努力与坚持是梦与现实之间的桥梁。”我将永远铭记于心,落实于行。
“过尽千帆,看浪潮翻涌成回报。”成绩犹如沧海,有时恣意咆哮,排山倒海,有时收敛狰狞,波澜不兴。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”我会以努力做舟,以同学的帮助做帆,乘风破浪,一路阳光照耀,直抵朝气蓬勃的春天,不让我的“成长路上的阳光”有一丝的阴霾。
  今天,我坐在月考的考场里,充满信心地握笔答题,像崭新的草籽枕头坚信自己拥有着不朽的青春。
  尽管今天的天气寒冷,但成长路上的阳光此刻在我的心中已是金光万道,温情地陪伴我度过凛冽寒冬,更无需蛰伏。那经历过颓唐,经历过拼搏的我仍在向着阳光奔跑。
  愿我如伫立在滂沱大雨中的绿草,绽放顽强的生命力,乐观向上,心中永远感恩着成长路上的阳光。


成长路上的阳光
成长,这是一条坎坷而又充满了芬香的道路,因为成长路上的阳光总是温和的。
看,这道景很美
“哎呀,这头发咋这么难梳呢?”我又发起了牢骚。也不知为什么,每次洗过头后,我这束“马尾”可难处理了,又长又多,说剪吧又舍不得。唉,坐在一旁织毛衣的妈妈闻声而笑,她似乎有些“兴灾乐祸”:“看吧,叫你剪你又不剪,现在又怨谁呢?”“我不,才舍不得呢。”妈妈看着我的秀发无可奈何地摇了摇头,她把手中的针线放下,又好笑地说我像个呆子,我可不管三七二十一,蹦到妈妈面前要她帮我编辫子。也不知为何,这一刻的我总觉得心里好甜,也好舒服,妈妈的手每次都用力适中,并能很快把不听话的头发都收拾得井井有条。说实话,在我的记忆里,妈妈已好久好久没帮我梳头发了,真希望时间能停留,因为这道景好美,我不想被时间带走这里的阳光。
听,这声音也美
一看天只下着蒙蒙细雨,为了方便些,我的懒性大发——不带雨伞就向教室外走去。刚到操场上,便听到有熟悉的声音在叫我:“××同学,下雨了你怎么不带雨伞呢?小心生病呀。”顿时觉得心里暖暖的,抬头便看到了以前的生物老师。
也正是这一刻,我才发现原来她并不那么老,因为她的声音一直是这么美。我笑了笑:“没事没事,我以后不这样了。”此刻,若是时间能定格该多好呀?我不想被时间带走这里的阳光。
尝,这缕情更美
已经走上初三的轨道了,但这条道不会让我们停留得太久,朋友间谁都不知别后几时能再相见,所以彼此都在无形中学会了宽容,好朋友也不再像以前那样爱跟我闹脾气了。她总爱天真地说:“要是能和你做一辈子的朋友该多好?我肯定每天早上都为你准备最好喝的牛奶。”可是……初三总是要毕业的,如果时光能让我多享受一下该多好呀,我不想被时间带走这缕阳光。
成长路上的阳光总是那么温和,那么美,我的世界也因此而芳香四溢。

相关文章