我当时在大学里讲课，不喜欢用现存的课本，而企图利用和青年学生

我当时在大学里讲课，不喜欢用现存的课本，而企图利用和青年学生们的接触机会，探索一些我自己觉得有意义的课题。那时年轻，有点初生之犊的闯劲，无所顾忌地想打开一些还没有人闯过的知识领域。我是一面探索一面讲的，所讲的观点完全是讨论性的，所提出的概念一般都没有经过琢磨，大胆朴素，因而离开所想反映的实际，（    ）我敢于在讲台上把自己知道不成熟的想法，和盘托出在青年人的面前，那是因为我认为这是一个______①________。我并不认为教师的任务是在______②________，这些学生们自己可以从书本上去学习，而主要是在引导学生敢于向未知的领域进军。
当三联书店提出想重刊此书时，我又重头读了一遍。我不能不为当时那股闯劲所触动。_______③_______，回头看，那一去不复返的年轻时代也越觉得可爱。
21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分）
A.常常不免有相当大的距离，不是走了样，就是失之片面。
B.常常不免有相当大的距离，不是失之片面，就是走了样。
C.常常难免有相当大的距离，不是失之片面，就是走了样。
D.常常难免有相当大的距离，不是走了样，就是失之片面。
22.请在文中横线处补写恰当的语旬，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。(6分）

答
21. B【解析】“不免”强调的是在某种情况下很自然地会出现一种结果,是一种比较客观的陈述；“难免”强调的是某种结果不容易避免,语意稍重，多用于规律性的情况，或表示解释、宽慰。此处文中不需要太重的语气。按照语意轻重的递进关系，应该先说“失之片面”再说“走样”。
22.（1）比较好的教育方法 （2）传授已有的知识（3）而今老矣
（每空 2 分，符合字数要求，意思对即可。）