观察人类行为,我们常可以看到( )不但你自己可以默察自己,一举一动,都有个目的,要吃饭才拿起筷子来,要肚子饿了才吃饭……总是有个“要”在领导自己的活动;你也可问别人:“为什么你来呢?有什么事呢?”我们也总可以从这问题上得到别人对于他们的行为的解释。于是我们说 ① 。
说人类行为是有动机的包含着两个意思,一是人类对于自己的行为是可以控制的,要这样做就这样做,不要这样做就不这样做,也就是所谓意志;一是 ② ,这个取舍的根据就是欲望。欲望规定了人类行为的方向,就是上面所说要这样要那样的“要”。这个“要”是先于行为的,“要”得了,也就是欲望满足了,我们会因之觉得愉快;欲望不满足,“要”而得不到,周身不舒服。在英文里欲望和要也作缺乏解。缺乏不只是一种状态的描写,而且含有动的意思,这里有股劲,由不舒服而引起的劲,他推动了人类机体有所动作,这个劲也被称作“紧张状态”,表示这状态是不能持久,必须发泄的,发泄而成行为,获得满足。欲望——紧张——动作——满足——愉快, ③ 。
21.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.人类并不是为活动而活动,为行为而行为的,活动或是行为都是手段,是有所为而为的。
B.行为或是活动都是手段,是有所为而为的。人类并不是为行为而行为,为活动而活动的。
C.人类并不是为行为而行为,为活动而活动的,行为或是活动都是手段,是有所为而为的。
D.活动或是行为都是手段,是有所为而为的。人类并不是为行为而行为,为活动而活动的。
22.请在文中横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
答
21.C
括号前说的是“观察人类行为”,那么括号中应当说观察到了人类的哪些行为特点,主语应是“人类”,排除BD;
按照一般逻辑,应先说“不是”,再说“是”,排除A。
故选C。
22.①人类行为都是有动机的②人类在取舍之间有所根据③这就是人类行为的过程
【解析】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,此处是对上面分析的总结,前面说人类行为“都有个目的”,人们也总能够解释他们自己的行为,这说明人类行动并不是盲目的,而是都有动机;此空还可以根据第二段首句“说人类行为是有动机的包含着两个意思”来确定;
第二空,此处在解释“人类行为是有动机的包含着两个意思”,内容与后文相关,“这个取舍的根据就是欲望”,可知这里是说人类在取舍之间有所根据;
第三空,此处与前面的“欲望——紧张——动作——满足——愉快”有关,这是在解释人类行为的过程,此句总结一下即可,可用“这”字与前面衔接,由此得出:这就是人类行为的过程。