台风出生在广阔的海洋上,但它的壮大和移动还需要诸多助力。季风槽内水汽系统和冷空气系统等影响着台风的强度, ① 。当海上的副热带高压强而稳定,台风就会乖乖听话,按正常路径移动;当多个台风同时出现时,强大的台风组团撕破副热带高压的防线,台风就放肆一下, ② 。如果说海洋是台风的制造者, ③ ,因为陆地地形的摩擦力作用对于台风来说就像一把锉刀。如果台风登陆以后,遭遇凹凸地形或山地起伏较大的地形,那么这把锉刀对台风结构的破坏就是毁灭性的。当然也有一些台风,在陆地转一圈后,虽元气大伤,但不甘被陆地终结,经历多次登陆后,余威不减,给多地带来狂风暴雨后,还能逃回海洋的怀抱。
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
21.文中画波浪线处使用了比喻的修辞手法,请简要分析其表达效果。
答
20.示例:①副热带高压影响着台风的路径
②不按正常路径移动
③陆地可能就是台风的终结(破坏)者
21.①文中把陆地地形的摩擦力比作锉刀,表现陆地地形对台风结构的破坏力;②运用比喻的手法,使表达形象生动,易于理解。
【分析】
20.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处,由第一句“台风……但它的壮大和移动还需要诸多助力”可知,后面是讲诸多因素对台风的影响,再由横线前面“季风槽内水汽系统和冷空气系统等影响着台风的强度”和横线后面“当海上的副热带高压强而稳定,台风就会乖乖听话,按正常路径移动……”可知,横线处应是说副热带高压对台风路径的影响,所用句式应与前面“季风槽内水汽系统和冷空气系统等影响着台风的强度”一致。
第二处,由前面分号可知,分号前后内容相关,句式一般要一致,分号前是说副热带高压强而稳定时台风的运行情况“按正常路径移动”,分号后是说“当多个台风同时出现时,强大的台风组团撕破副热带高压的防线”的运行情况,自然是“不按正常路径移动”。
第三处,由前面“如果”可知,此处是假设的情况,后面一般使用“就”与“如果”搭配,再结合后面“因为陆地地形的摩擦力作用对于台风来说就像一把锉刀……”可知,这是说陆地对台风的影响,会破坏或终结台风,所以此处填写“陆地可能就是台风的终结(破坏)者”。
21.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
本题针对“比喻”设题。
首先明确本体是什么。结合前面“陆地地形的摩擦力作用对于台风来说就像一把锉刀”“如果台风登陆以后,遭遇凹凸地形或山地起伏较大的地形”可知,划线句的本体是“陆地地形的摩擦力”。
然后明确喻体是什么,结合喻体的特点明确此处使用比喻的表达效果。喻体是“锉刀”,“锉刀”是用来打磨器物的用具,结合“对台风结构的破坏就是毁灭性的”可知,此处把陆地的地形比作锉刀主要是突出陆地地形对台风结构的破坏力之大。使用比喻让内容的表述更为形象生动、通俗易懂。