严耕望：中国史学界的朴实楷模
余英时
1973—1975年，严耕望是哈佛燕京社的访问学人。那时他已在中古政治制度史的领域内卓然成家。但在这期间，他仍然孜孜不倦地苦读。每天早晨在图书馆前面等着开门，下午图书馆关门，他才离开。1979年春，严耕望应聘到耶鲁大学历史系担任访问教授。和哈佛时代一样，他天天早到晚退，伏案用劝。哈佛和耶鲁两度共学，我亲身体验到耕望是将全部生命献给学问的人，真正达到了“造次必于是，颠沛必于是”的境界。他自己曾明白说过，他一生从不求多赚一分钱，也不想增加一分知名度，因此避开任何不必要的活动，以免浪费宝贵的光阴。1979年他在耶鲁的期间，正值大陆社会科学院代表团前来访问，我在家中接待代表团，邀请耕望与会，但他婉辞了，因为他坚守其“避开任何不必要的活动”的原则。这种“澹泊自甘、寂寞自守”的性格和他治学的勇猛精进、锲而不舍，恰好互为表里、刚柔相济。
耕望的生命虽然彻底地与学问合一，但他既不是不晓事的书呆子，更无世人想象中那种专家学者的傲僻。相反的，在日常生活中，他是一个最通情达理并且随时随地为别人着想的人。无论是对他的家人、师友、学生或同事，他都抱着一份诚挚的情意：任何人曾对他有过一点帮助，他都永志不忘。关于这一点，我们只要读他那些大著作的序跋，便可以获得生动的印证。在学问方面，他一向持严格的标准，决不稍有假借。然而他在摘发别人的失误时却从无例外地隐去失误者的名字。他曾说，他一向以道家自处而以儒家待人，这是恰如其分的自我解剖。他从不争浮名和权位，对于物质生活的要求也低到无可再低，宾四师说他的性格“似为柔退”，这些确可以说是近于道家的，然而也未尝不与儒家相合。他平常表现在外的是“柔逊”，但在大原则上却持之甚坚，内心自有不可逾越的尺度。
耕望的研究领域是制度史和历史地理。他的著作无一不从规模浩大、笼罩全面的研究中产生。以《中国地方行政制度史》而言，表面上看来似为一种概括式的专史，但认真的读者一定会发现，书中每一章每一节都有精密考证的创获。不过他所做的是地毯式的全面考证，而不像多数考证那样，只是蜻蜓点水式的。全面考证必须建立在两个先决条件之上：第一、事前有周密的通盘计划，第二、从计划到执行需要长时期的持续努力。据我的大略估计，《中国地方行政制度史》的完成先后约二十年；《唐代交通图考》更是惊人，几乎是半个世纪了。耕望的著作初看好像只是中国传统考证史学的延续，其实由于他一直注意现代社会科学的新观点，他的论断已不是传统史学所能范围。他的《中国地方行政制度史·秦汉卷》便已参考了一部《各国地方政府》的中译本，《唐仆尚丞郎表》从传统一方面看固可说与清代徐松《登科记考》同属一类而精密过之。
耕望论现代中国史学家，特别推崇陈垣、陈寅恪、吕思勉和宾四师为“四大家”。他于四大家的优点则能兼收并揽：他的规模弘大承自宾四师，辨析入微取诸陈寅恪，平实稳健尤似陈垣，有计划而持之以恒则接武吕思勉。他在史学上终能达到通博与专精相反相成的境界绝不是幸致的。
苏东坡说：“非才之难，所以自用者实难！”现代中国史学界没有人比耕望更能自用其才的了。陆象山说：“今天下学者，惟有两途：一途朴实，一途议论。”耕望木讷寡言，终其身与“议论”无缘，他走的是彻头彻尾的“朴实”的道路。
（选自《中国史学界的朴实楷模——敬悼严耕望学长》，有删改）
7. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项
A. 严耕望经常早出晚归地到图书馆苦读，避开不必要的社交活动，将生命的全部献给做学问，从而在治学上勇猛精进。
B. 严耕望一向“以道家自处”，性格柔退谦逊，从不争浮名和权位；他对物质生活的要求也极低，寂寞自守。
C. 严耕望待人宽厚，总是为别人着想；重情意、懂得感恩，任何人曾对他有过一点帮助，他都永志不忘；而且他还坚守原则。
D. 严耕望在治史方面不但通博而且专精，还在各种学术研究中兼收名家优点，有着陈垣的平实稳健，陈寅恪的辨析入微，吕思勉的有计划而持之以恒和宾四师的规模宏大。
8. 下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的两项是
A. 严耕望一直注意现代社会科学的新观点，他的论断已超出了传统史学所能达到的范围，他的著作也不只是中国传统考证史学的延续。
B. 严耕望终身致力于学问研究，他的每一项研究都经过精密、全面的论证，因此，他的著作问世都要经过多年甚至半个世纪的努力。
C. 严耕望做学问“一向持严格的标准，决不稍有假借”，这说明严耕望在做学问研究时，自我要求很高，决不借助他人成果或资料。
D. 本文弘扬严耕望做学问的朴实精神，反衬出当下学术界浮躁和急功近利的社会现实以及在学术上贪图终南捷径的学者的浅薄。
E. 作者引用苏东坡的话、陆象山的话，不仅丰富了文章的内容，也恰当地评价了严耕望的成就和精神，能引起读者的深度思考。
9. 请结合全文概括严耕望在史学研究上成就巨大的原因。
答
7. D 8. CE
9. ① 淡泊名利、耐得住寂寞； ② 将全部身心都投入到治学中；③ 治学严谨，决不稍有假借； ④ 治学勇猛精进、锲而不舍；⑤ 做学问既能延续传统又能吸纳新观点； ⑥ 兼收并揽四大家的优点。
析
7. 试题分析：对于此类题目，应先审题，把握如下几点，一是选择“正确”还是“不正确”的一项，二是选择“一项”或是“两项”。比如本题中，“下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项”，C项，“决不借助他人成果或资料”错误，“一向持严格的标准，决不稍有假借”源自文章第二段，文中说“然而他在摘发别人的失误时却从无例外地隐去失误者的名字”，可见此处的“假借”是“宽容”的意思。
8. 试题分析：本题题干问的是“如何理解严耕望‘以道家自处而以儒家待人’？请结合文章简要分析”，这是考查学生理解文意筛选概括文本信息的能力。答题时注意审清题干，然后锁定区位，概括文意作答。理解“以道家自处而以儒家待人”内涵，“以道家自处”主要是指他淡泊名利（不争名利、对物质要求极低）、甘于寂寞的生活态度和柔退谦逊的性格，可以从原文中找出“他从不争浮名和权位，对于物质生活的要求也低到无可再低，宾四师说他的性格‘似为柔退’，这些确可以说是近于道家的，然而也未尝不与儒家相合。他平常表现在外的是“柔逊”，但在大原则上却持之甚坚，内心自有不可逾越的尺度”、“在日常生活中，他是一个最通情达理并且随时随地为别人着想的人。无论是对他的家人、师友、学生或同事，他都抱着一份诚挚的情意：任何人曾对他有过一点帮助，他都永志不忘”等内容概括，意思对即可。
9. 试题分析：题干要求“结合全文概括严耕望在史学研究上成就巨大的原因”。这是考查学生对文本内容的理解、对传主形象的把握以及对文本内容的筛选和概括。解答该题，可以结合文中的相关信息概括。如抓住文中的“他一生从不求多赚一分钱，也不想增加一分知名度，因此避开任何不必要的活动，以免浪费宝贵的光阴”“耕望的生命虽然彻底地与学问合一”“他治学的勇猛精进、锲而不舍”“其实由于他一直注意现代社会科学的新观点，他的论断已不是传统史学所能范围”“他于四大家的优点则能兼收并揽：他的规模弘大承自宾四师”“在学问方面，他一向持严格的标准，决不稍有假借”等内容，概括作答，意思对即可。
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