墨池记
曾巩①
临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上有池洼然而方以长曰王羲之②之墨池者苟伯子③《临川记》云也。羲之尝慕张芝④，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？
方羲之之不可强以仕，而尝极⑤东方，出沧海，以娱其意于山水之间。岂有徜徉肆恣⑥，而又尝自休⑦于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！
墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章⑧也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”
庆历八年九月十二日，曾巩记。
（节选自《唐宋八大家文钞》）
【注释】①曾巩：北宋文学家，为唐宋八大家之一。②王羲之：东晋著名书法家，世称王右军、“书圣”。③荀伯子：南朝宋人。④张芝：东汉著名书法家，人称“草圣”。⑤极：至，达。⑥徜徉肆恣：尽情游览。⑦休：停留。⑧章：通“彰”。
12、下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（2分）
A. 新城之上有池/洼然而方以长/曰王羲之之墨池者荀伯子/《临川记》云也。
B. 新城之上/有池洼然而方以长/曰王羲之之墨池者/荀伯子《临川记》云也。
C. 新城之上/有池洼然而方以长/曰王羲之之墨池者荀伯子/《临川记》云也。
D. 新城之上有池洼然/而方以长/曰王羲之之墨池者/荀伯子《临川记》云也。
13、下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）（3分）
A. 羲之之书晚乃善 陈康肃公善射（《卖油翁》）
B. 此为其故迹 其真无马邪（《马说》）
C. 书“晋王右军墨池” 乃丹书帛曰“陈胜王”（《陈涉世家》）
D、则学固岂可以少哉 汝心之固，固不可彻（《愚公移山》）
14、用现代汉语翻译选文中画横线的句子。（4分）
则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。
15、王羲之“临池学书”的故事对你学习书法有什么启示？（3分）
答
12B
13C
14、那么他能达到这样的成就，大概也是靠他自己的精神和毅力取得的，并不是天生的。
15、示例：王羲之“临池学书”的故事启示我们学习书法要勤奋刻苦（有毅力、坚持不懈、持之以恒）。
译文：
墨池记
临川郡城的东面，有块缓缓高起的高地，下临溪水，名叫新城。新城的上面，有一口低洼的长方形水池，称为王羲之墨池。这是南朝宋人荀伯子在《临川记》里所记述的。王羲之曾经仰慕东汉书法家张芝，在此池边练习书法，池水都因而变黑了，这就是他的故迹。难道真的是这回事吗? 当王羲之不愿受人勉强而做官的时候，他曾遍游越东各地，泛舟东海之上，以快心于山光水色之中。难道当他逍遥遨游尽情游览的时候，又曾经在此地休息过吗？
王羲之的书法到了晚年才渐入佳境，看来他所以能有这么深的造诣，是因为他刻苦用功所达到的结果，而不是天才所致。但后世没有能及得上王羲之的，恐怕是他们所下的学习功夫不如王羲之吧。看来学习的功夫怎么可以少呢！更何况对于想要在道德方面取得很高的成就的人呢？
墨池旁边现在是抚州州学的校舍。教授王盛害怕关于墨池的事迹被湮没无闻，就写了“晋王右军墨池”这六个大字悬挂在门前两柱之间标明它，又对我说：“希望有篇叙记文章。”我推测王君的心意，莫非是因为爱好别人的长处，即使是一技之长也不肯让它埋没，因此就连他的遗迹一并重视起来吗？或者是想推广王羲之临池苦学的事迹来勉励这里的学生吗？人有一技之长，尚且使后代人尊崇到这般地步，更不用说仁人君子们留下来的风尚和美德会怎样地影响到后世人呢！
庆历八年九月十二日，曾巩作记。
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