郑虔，郑州荥阳人。天宝初，为协律郎，集缀当世事，著书八十余篇。有窥其稿者，上书告虔私撰国史，虔苍黄焚之，坐谪十年。还京师，玄宗爱其才，欲置左右，以不事事，更为置广文馆，以虔为博士。虔闻命，不知广文曹司何在，诉宰相，宰相曰：“上增国学，置广文馆，以居贤者，令后世言广文博士自君始，不亦美乎？”虔乃就职。久之，雨坏庑舍，有司不复修完，寓治国子馆，自是遂废。初，虔追?①故书可志者得四十余篇，国子司业苏源明名其书为《荟稡》。虔善图山水，好书，常苦无纸。于是慈恩寺贮柿叶数屋，遂往日取叶肄②书，岁久殆遍。尝自写其诗并画以献，帝大署其尾曰：“郑虔三绝”。
安禄山反，遣张通儒劫百官置东都，伪授虔水部郎中，因称风缓③，求摄④市令，潜以密章达灵武。贼平，与张通、王维并囚宣阳里。三人者皆善画崔圆使绘斋壁虔等方悸死即极思祈解于圆卒免死贬台州司户参军事维止下选后数年卒。
虔学长于地理，山川险易、方隅物产、兵戍众寡无不详。尝为《天宝军防录》，言典事赅。诸儒服其善著书，时号“郑广文”。在官贫约甚，澹如也。
有郑相如者，自沧州来，师事虔，虔未之礼，间问何所业，相如曰：“闻孔子称‘继周者百世可知’，仆亦能知之。”虔骇然，即曰：“开元尽三十年当改元，尽十五年天下乱。贼臣僭⑤位，公当污伪官，愿守节，可以免。”虔又问：“自谓云何？”答曰：“相如有官三年，死衢州。”是年及进士第，调信安尉。既三年，虔询吏部，则相如果死。故虔念其言，终不附贼。
（节选自《新唐书·郑虔传》，有删节）
【注】①?：读“chōu”，抽引，理出丝缕的头绪。②肄：学习，练习。③风缓：风湿病。④摄：掌管。⑤僭：读“jiàn”，超越本分。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 三人者／皆善画／崔圆使绘斋壁／虔等方悸死／即极思祈解于圆／卒免死／贬台州司户参军事／维止下选／后数年卒／
B. 三人者／皆善画／崔圆使绘斋／壁虔等方悸死／即极思祈解／于圆卒免死／贬台州司户参军事／维止下选／后数年卒／
C. 三人者／皆善画／崔圆使绘斋／壁虔等方悸死／即极思祈解于圆／卒免死／贬台州司户／参军事维止下选／后数年卒／
D. 三人者／皆善画／崔圆使绘斋壁／虔等方悸死／即极思祈解／于圆卒免死／贬台州司户／参军事维止下选／后数年卒／
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 天宝，唐玄宗李隆基的年号。古代纪年主要有帝王年号纪年和干支纪年，有时合用。
B. 博士，古代学官名。唐有太学博士、算学博士等，皆为教授官。明清仍之，稍有不同。
C. 进士，隋唐时期科举考试设进士科，录取后为进士。后来泛指参加乡试取得功名者。
D. 吏部，中国古代官署之一，掌管天下文官的任免、考课、升降、勋封、调动等事务。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 郑虔擅长著书。他搜集编撰当代史事，写成书稿八十多篇；从旧书中选出有价值的文章四十多篇，编成《荟稡》。
B. 郑虔擅长绘画。他擅长画山水画，爱好书法，他的诗作和绘画献给唐玄宗，玄宗在他的诗画下边题字“郑虔三绝。”
C. 郑虔忠于朝廷。安禄山反叛，任命郑虔为水部郎中，他假托患风湿病，拒不任职，悄悄向唐玄宗所在的灵武报告。
D. 郑虔博学多识。各地山川险易、地方特产、驻兵多少，他都说得准确详细，著有《天宝军防录》，文字简练详明。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上书告虔私撰国史，虔苍黄焚之，坐谪十年。
（2）贼臣僭位，公当污伪官，愿守节，可以免。
【参考答案】
10. A 11. C 12. C
13. （1）上书告发郑虔私修国史，郑虔急忙焚烧书稿，因此获罪被贬十年。
（2）贼臣篡夺皇位，您将被污蔑为伪朝官员，只要您愿意恪守为臣的节操，可以免罪。
【解析】
【10题详解】
试题分析：本题考查文言断句。此类试题解答时，是先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“斋壁”是书斋的墙壁的意思，“虔等”是郑虔等人的意思，应该断开，排除
B项、C项。“圆”是崔圆的意思，“司户参军事”是官职名，不应该断开，结合句意分析，排除D项。句意：这三个人都擅长绘画，中书令崔圆让他们在自家书斋墙壁绘画，郑虔等人怕被处死，就非常用心地作画，祈求崔圆解救，终于免去死罪，郑虔被贬谪为台州司户参军事，王维只是降级处分。过了几年以后，郑虔去世。故选A。
【11题详解】
试题分析：本题考查了解并掌握常见的古文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。C项，“参加乡试取得功名者”解说不当，应为殿试考取的人。中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。是古代科举殿试及第者之称。故选C。
【12题详解】
试题分析：本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。C项，“拒不任职”理解不当，原文的意思是，他声称自己患有风湿病，请求担任掌管市场的长官，秘密把奏章送到唐玄宗所在的灵武。故选C。
点睛：在整体把握的情况下，在准确理解词义、句意的基础上，梳理句与句之间的内在联系，依据情理辨清主要信息、次要信息，从而明确文章的内容要点和主旨。不仅要对原文的基本内容进行归纳概括，还要对文章的内容作较深层次的剖析。这就要求我们能全面准确地把握文章内容，并对文章的所述事件或所说道理进行分析与判断，进而归纳和概括。也就是说，不仅要能概括某个事件的发生、发展和所导致的结果或某个（几个）人物的所作所为，还要能揭示出这个事件的意义，或者某个人物的思想性格，或者某种现象的本质，或者某种观点等。
【13题详解】
试题分析：本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）“告”译为告发；“苍黄”译为急忙、匆促慌张；“之”，代词，它；“坐谪”译为获罪被贬。（2）“污”译为被污蔑；“节”译为节操；“免”译为免罪。
参考译文：
郑虔，是郑州荥阳人。天宝初年，任协律郎。他搜集编撰当代史事，写成书稿八十多篇。有位偷偷地看过他书稿的人，上书告发郑虔私修国史，郑虔急忙焚烧书稿，因此获罪被贬十年。回到京城以后，唐玄宗很欣赏他的才能，想把他安排在自己身边，因为没有具体事务可干，便专门为他设置了广文馆，任命郑虔为广文馆博士。郑虔得到任命，不知道广文馆这个机构在什么地方，便去找宰相诉说，宰相说：“皇上下令扩充国学，增设广文馆，用来收纳有贤德的人，让后代人说起广文博士是从你开始的，这不是很好的事吗？”郑虔于是走马上任。过了很久，大雨毁坏了广文馆的房屋，有关部门也不加修复，他就借住在国子馆内，从此广文馆被废弃。当初，郑虔从旧书中选出有流传价值的文章四十多篇，国子监司业苏源明为这部书起名叫《荟稡》。郑虔擅长画山水画，爱好书法，常常苦于没有纸张。在这时慈恩寺里贮存着好几屋柿叶，于是他每天去拿柿叶练习书法，时间久了，几屋子柿叶几乎被他写遍。他曾经把自己的诗作和绘画献给唐玄宗，玄宗在他的诗画下边用大字书写：“郑虔三绝。”
安禄山反叛，派张通儒劫持百官安置在东都洛阳，任郑虔为水部郎中，郑虔声称自己患有风湿病，请求担任掌管市场的长官，秘密把奏章送到唐玄宗所在的灵武。叛贼被平定以后，郑虔和张通、王维一起被囚禁在宣阳里。这三个人都擅长绘画，中书令崔圆让他们在自家书斋墙壁绘画，郑虔等人怕被处死，就非常用心地作画，祈求崔圆解救，终于免去死罪，郑虔被贬谪为台州司户参军事，王维只是降级处分。过了几年以后，郑虔去世。
郑虔的学问擅长地理，各地山川的险易、地方特产、驻兵的多少，他都说得准确详细。曾写了一本《天宝军防录》，文字简练，叙事详尽，读书人都佩服他善于写书，当时称他为“郑广文”。他虽然为官，但家中非常贫困俭约，整天保持恬淡的样子。
有个叫郑相如的，从沧州来，对郑虔以师礼相待，郑虔并不怎么尊重他。间或询问他所学的是哪门学问。郑相如说：“听说孔子自称‘继承周朝大业的人，即使一百年后的事他也知道’，我也能知道这类事情。”郑虔显出吃惊的样子，郑相如就说：“我看大唐到开元三十年就会改变年号，再往后十五年，天下会有大乱。贼臣篡夺皇位，您将被污蔑为伪朝官员，只要您愿意恪守为臣的节操，可以免罪。”郑虔又问：“这从何说起？”郑相如回答说：“我还有三年官任，将要死在衢州。”这年，郑相如考中进士，调任信安县尉。三年以后，郑虔询问吏部，相如果然去世。因此，郑虔想到郑相如的话，始终不做叛贼。
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