请以“有话好好说”为题，自选角度，写一篇不少于800字的文章

作文
请以“有话好好说”为题，自选角度，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
【解析】
【详解】试题分析：本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。本题是一则命题作文，写作题目是“有话好好说”。对于命题作文，审清作文题目是写作的关键。题目“有话好好说”中“话”是指说出来的能够表达意见、诉求、思想、情感等的声音或者把这种声音记录下来的文字。“说”是指用声音或文字来表达，诸如表明意思、抒发情感、阐述缘由、批评过错……“好好”意为尽力尽情地，尽善尽美地，不急不躁地（耐心）。“有话好好说”即“说”“话”时要注意表达的方式技巧、对象场合、口吻态度等，力求得体有效，不能理解为“有话好说”。写作时应该围绕“说”“话”，重点突出“好好”这一关键词。
结构示例：
这篇作文文体上没有明确要求，诗歌除外，文体不限。可写记叙文，记叙一件与说话有关的事情，从而展现如何“好好说话”的主题。叙事要完整，可运用语言、动作、心理等多种手法展现人物形象。在文章的结尾最好有议论和抒情的句子来突出主旨。可写议论文，可围绕“有话好好说”的方法，“有话好好说”的作用展开议论。此题可采用并列式的结构行文，以“有话好好说”的方法作为中心论点，采用并列的方式进行方法的呈现；也可以“有话好好说”的作用为中心论点，采用并列的方式进行作用的呈现。安排结果时刻意凸显一下标题、开头、结尾的照应关系。

有话好好说
“别吵了，别吵了，有话就不能好好说嘛！”乡邻们将两个扭打在一起的女人拉开，七嘴八舌地劝道。
“哼，跟这种不讲理的人有什么好说的！”张阿姨披头散发，笔直的手指直戳向对方的鼻尖。
“啊！什么！我不讲理，你才不讲理呢，想欺负到我的头上，你毛还没有长得齐呢！你个泼妇……！”杨阿姨两手叉腰，两脚分叉站着，活像个圆规，跟鲁迅《故乡》中的杨二嫂有一拼。她骂骂咧咧的，唾沫横飞，猩红的嘴唇上下翻动，污言秽语倾泻而出。
张阿姨自知不是这杨阿姨辩论的对手，恼羞成怒，纵身一跃，想去薅杨阿姨的头发，众人连忙拉开。
我站在一旁，也听出了事情的原委：楼上杨阿姨晾晒衣服时，滴湿了楼下张阿姨晒的被子；张阿姨找杨阿姨理论，一言不合就吵起来了。我就想不明白，鸡毛蒜皮的事，至于闹成这样吗？
两人还在骂骂咧咧，一声叫得比一声大，一声叫得比一声尖，像两只斗鸡，谁也不愿妥协。
周围的人越来越多，原本拉架的人也懒得劝了，在一旁谈笑风生。只有几个小孩眨巴着大眼睛，看着这两个人唇枪舌战，像在演戏一般，觉得还挺好玩的。
这时，一个女孩冲进人群中，大喊道：“妈妈——”这个女孩我认识，是杨阿姨的女儿。
“妈妈，别吵了，别打了，求求你们了！”女孩哭喊道，“有什么事不能好好说嘛！”
杨阿姨一愣，仿佛这才清醒了一点：“乖女儿，你先回去，妈妈和她说理呢。”
“不要，我不要嘛！我不想你和小军的妈妈吵了。老师说过‘邻里好，赛金宝’，你们都这么大的人了，也不怕难为情！……”
两个女人顿时不知所措了。周围人不知道是戏看够了，还是觉得这个小女孩说得有理，应和道：“就是啊，别吵了，看人家小孩多懂礼，不就是为了点小事嘛，上次你衣服掉下去，还是人家张阿姨拾了送上去的。你家二舅舅来，你不在家，人家楼上杨阿姨给招待了呢！有话就不能好好说嘛！”
杨阿姨顿时脸红了起来，牵着女儿急急忙忙地上楼了；而张阿姨也觉得无趣，悻悻地走了。
人群渐渐散去，我边走边想：早该这样嘛，那一架纯属像小孩子打闹一样——幼稚！有什么话不能好好说呢？