2021年的高考即将到来，高三学子们日夜拼搏，满怀期待。对于2022届的我们而言，高三向我们走

阅读下面的材料，根据要求写作。
2021年的高考即将到来，高三学子们日夜拼搏，满怀期待。对于2022届的我们而言，高三向我们走来，我们即将迎来身份的改变。
为此高二年级各班召开“站在高三，展望未来”主题班会，请你以班级代表的身份参加演讲。请完成一篇演讲稿。
要求：1.选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；2.不要套作，不得抄袭；3.不得泄露个人信息；4.不少于800字。

这是一篇任务驱动型作文。所给的材料结合当前现实，紧扣住学生身份，设定了“2022届高二班级代表”的写作身份和文章的体裁——演讲稿。材料中的关键信息是“对于2022届的我们而言，高三向我们走来，我们即将迎来身份的改变”和“站在高三，展望未来”，这就决定了写作的内容必须是围绕即将到来的高三抒发议论或表达感想。可以写对高三的担忧、期盼、不安、踟蹰，也可以谈自己的信念、勇气、决心；但更重要的是，要抓住“展望未来”这四个字，既要有对高三的思考，更要有对长远的未来的规划。最好是要结合时代、结合国情，将文章的高度从“一人”上升到青年群体，从“高三”上升到“人生”。
(1）天道酬勤，高三无悔。
(2）立足当下，展望未来。
(3)反思是为了更好地向前。
(4)初生牛犊，越挫越勇。
（5）青春立志，不负众望。