《普通高中语文课程标准（2017年版）》在“课程内容”部分明确将“整本书阅读与研讨”作为

《普通高中语文课程标准（2017年版）》在“课程内容”部分明确将“整本书阅读与研讨”作为语文学习任务群之一，并列出了详细的学习目标与教学提示。“整本书阅读”已受到广泛关注与重视，各校纷纷开展相应的实践活动。
   为此，你校高一年级语文科组在指导学生读完整本书后，计划各班开展一次“读书报告会”活动。
请你写一份读书报告，在活动上分享你的阅读内容及思考。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考立意
整本书阅读与研讨
为什么强调“整本书阅读”
践行整本书阅读