阅读下面的材料,根据要求写作。
在国内的校园里,班主任通常由语数外等主课老师担任,体育老师当班主任只是偶然现象。有人认为体育老师当班主任,就代表着自家孩子不被学校重视,而南京一所中学体育老师当班主任已成为一种普遍现象。体育老师担任班主任的正向作用很快显现,实际上,家长们表达顾虑的时间并不长。
假如体育老师当班主任的现象发生在你们学校,学校准备召开老师、学生、家长座谈会,对此现象展开讨论。请写一篇发言稿,阐述自己的看法。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
这是一道任务驱动型材料作文。所给任务为”假如体育老师当班主任的现象发生在你们学校,学校准备召开老师、学生、家长座谈会,对此现象展开讨论。请写一篇发言稿,阐述自己的看法”,可见要求写一篇发言稿,首先要熟悉发言稿的基本规则,符合发言稿的格式,开头顶格写敬称和另起一行空两格写问候语,另外结束后要写“我的发言到此结束,谢谢大家”。正文主体部分中心要突出,表达上要流畅自然,不出现词不达意的情况。“在国内的校园里,班主任通常由语数外等主课老师担任,体育老师当班主任只是偶然现象”说明社会现状是以“主课”老师当班主任为主,而像“体育”这样的“副课”当班主任的比较少见,有部分人认为体育老师不适合当班主任,而实际上在南京某中学体育老师不仅当班主任,还起到正向作用。因此,本文需要探讨体育老师是否适合当班主任,提出自己的看法。在行文过程中,一定要有明确的观点,在探讨体育老师应该当班主任时重点明确体育老师当班主任的利是什么,或者探究为什么有部分人认为不应该当让体育老师当班主任,原因是什么等。
参考立意:
(1)从部分网友狭隘的观点来说:班主任是先天的吗?文化课老师一定是班主任的不二人选吗?
(2)从摒弃刻板效应、定势思维的角度来说。想问题、办事情,要从实际出发,切莫用老眼光看问题,要用发展的眼光来看待事情。
(3)从勇于申请当班主任的体育老师的角度来说:他有勇气更有对国家教育事业的热爱,面对众多的质疑声,没有退步而是坚持自己的教育理想,让自己的青春书写了亮丽的一笔。