阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:金庸武侠小说风靡之时,一位也写武侠小说的年轻作家说:“很庆幸的是,金庸先生写完《鹿鼎记》就金盆洗手了,不然,他在前面阻头碍势,我们什么时候能够出人头地、领时代风骚?"
材料二:近期,一则短视频火爆朋友圈:一位特级教师举办讲座时,某年轻老师在台下哼道:“有什么了不起?不就是多读了几本书、多写了几篇文章吗?我到您那年纪,肯定比这风光!”
材料三:一流的退出,绝不等于二三流的可以依次递补。——倪匡
以上材料具有启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【写作指导】
试题提供了三则材料。第一则是一位写武侠小说的年轻作家的心声,他庆幸金庸先生金盆洗手,为后辈出人头地、领时代风骚创造了机会。然而,到现在也没有哪个武侠小说作家像金庸先生一样成就斐然。可见,一流作家的退出,并非二三流作家的机会。第二则是某年轻老师对某位特级教师的鄙薄之语,其言论表现了高远之志,值得赞美,但他是否能够如愿,却并不是只说几句大话就可以的,还需付出努力。第三则是倪匡的一句话,意思是二三流的人不要么想一流退出后,自己就能够成为一流。这三则材料联系起来,表达了这样的意思:不要幻想片己在一流退出后成为一流,不要以为自己想成为一流就能成为一流,所有的人要想成为一流需付出成为一流的代价。写作时,要对怎样成为一流进行深入思考,提出具体的看法。
【参考立意】
放下幻想,下真功夫。有志诚可嘉,为实现志向而努力行动才真可贵。
欲成一流,须有一流之志,须有一流之行。