正值五四运动100周年之际，读了上述材料，你有怎样的思考？请据此写篇文章

阅读下面材料，根据要求写作。
1919年5月4日，青年学生发起的爱国运动爆发。
1939年，五四运动20周年，广大青年抗日救国，在中国革命和民族解放斗争中起到先锋作用。
1959年，五四运动40周年，广大青年投身社会主义建设事业。
1979年，五四运动60周年，广大青年立于改革开放的潮头，引领时代。
1999年，五四运动80周年，“中国青年科技论坛”举办，广大青年开展科技创新活动。
2019年，五四运动100周年……
“五四精神”在不同的历史时期激励着一代又一代的中国青年。正值五四运动100周年之际，读了上述材料，你有怎样的思考？请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

写作提示：
2019年是五四运动100周年，是一个有特殊意义的年份。本题引导学生去回顾历史，思考自己的使命，具有观照现实和社会的意义。材料明确体现出了青年对国家的责任。如何去承担责任，实现自己的价值，是每一位青年都应该认真思考的问题。文章可以围绕这样几个问题去探讨：当今时代对青年的要求是什么？青年应具备哪些时代需要的品质？如何去培养这样的品质？还可以从另一个角度出发，国家的现状是什么样的？青年如何做才可以促进国家更好更快地发展？试题设计的难点在于既不能泛泛而谈，也不能过于琐碎，需要有大局意识，但也需要有真诚的写作态度和内心深处的责任意识。参考立意：弘扬五四精神，做新时代青年；青年需要奋斗，作时代的引领者；爱国；爱国主义不能只是口号，它更需要实践，需要脚踏实地等。如结合材料内容分析引出话题“弘扬五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命”。然后从不同的角度分析论述，如面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业；勤于学习，打牢成长根基，做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识，又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量；善于创造，成就时代伟业，创造成就伟业，创造开辟未来；甘于奉献，实现人生价值，奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求等。最后可以写自己的做法或期待，如五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富，我们要继续弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神；艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。


继承发扬五四精神
弘扬五四精神，成就青年人的梦想；弘扬五四精神，肩负历史使命。“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。
我们是新时期新一代的青少年，我们身为中华民族的儿女，祖国的历史让我们震憾。我们要学习五四精神，学习先辈放眼世界，坚定不移，执着追求的坚强意志，学习先辈爱我中华，宁死不屈的爱国精神。我们要努力拼搏，奋发图强，为中华之崛起而读书！
我们要继承五四精神；继承先辈震撼中国的意志；继承先辈永垂不朽的爱国精神；继承先辈前赴后继英勇无畏的牺牲精神！让先辈们放心，昨天他们在枪林弹雨和外来侵略者的欺压下，未完成的事业，我们这一代青少年要奋起直追，勇往直前，帮他们去完成！明天中国的辉煌，要靠我们这一代青少年，我们要在五四阳光的照耀下，双脚踏着东方巨人坚实的臂膀，扬起黑头发黄皮肤的头颅，骄傲地向全世界宣布：“我们是中国新一代的青少年！我们要以五四精神为动力，把我们的祖国建设成更加繁荣富强，更加辉煌的东方明珠！”
五月是我们青少年的象征。梁启超说：“少年强则国强。”我们要像初夏多姿多彩的鲜花，开遍祖国的大地；要像初夏嫩绿的树枝，努力撑起一片片绿荫，为我们伟大的祖国遮风挡雨！
我们是祖国未来的希望，是中华民族前进的动力。作为中华儿女，我们必须提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途会有坎坷，但我们一定要坚强，要挺直不屈的脊梁，去完成先辈未完成的伟业！
我们要在逝去英灵的注视下，做好我们所做的一切，向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律，勤奋学习，互帮互助，团结友爱，共同开创美好的家园！要以崭新的姿态，迈出坚定的“步伐”，走向未来！
在这充满激情的五月，在这生机与活力的五月，让我们合着节拍唱起五月的赞歌，让青春的旋律光彩夺目更有意义！让青春的舞姿更加多姿多彩！让五四精神传承发扬！让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步！让我们未来的历史记录下最璀璨的诗篇！