对于获得成功需要哪些条件(多选)，89.4%的人选“个人奋斗”，排第一，62%的人选“良好机遇”

阅读下面的材料，根据要求写作。
下面是一组当代中学生的调查数据；
①对于学习目的(多选)，67.8%的人选“获得更好的工作"，排第一；60.4%的人选“提升自己”，排第二。
②对于获得成功需要哪些条件(多选)，89.4%的人选“个人奋斗”，排第一，62%的人选“良好机遇”，排第二。
③对于未来希望过上怎样的生活(多选)61.6%的人选“有温暖的家庭与知心好友”，排第一，45.7%的人选“收入半厚、财务自由”，排第二。
④对于眼中的现今中国(多选)，73.1%的人选“虽不完美，但一直在进步”，排第一；18.7%的人选“还有太多问题亟待解决”，排第二。
以上材料引发你怎样的思考?请选择其中的两个方面，写篇文章，阐述你的看法。要求:不要脱离材料的内容和含意作文:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭:不少于800字。
【解析】
【详解】该题考查学生能写论述类、实用类和文学类文章的能力。能力层级为表达运用 E。本次作文为任务驱动型作文，写作文，先通读材料，整体理解把握材料的内容，明白材料蕴含的道理。然后选取合适的角度进行立意构思。本次提供的材料是一组当代中学生的调查数据。材料包含几个方面，①和②是关于看待自己方面的，③是关于看待未来方面的，④是关于看待中国方面的。①侧重表达大多数受访者学习是为了获得好的工作，提升自己。②侧重表达近九成的人认为成功主要靠个人的努力奋斗。良好机遇也是他们认为比较重要的因素，但远远低于“个人奋斗”。③侧重表达超过六成的受访者对未来生活的期望是有“温暖的家庭与知心好友”。另还有四成多的受访者希望自己未来收人丰厚、财务自由。④表达超过七成的受访者对当下中国评价较高，认为“虽不完美但一直在进步”，另有少部分人认为还有很多问题需赶快解决。参考立意角度：努力奋斗，提升自己；努力提升自己，抓住机遇；奋斗之路充满艰辛，但亲情和友情能给我们以慰藉；肯定祖国的进步，祝愿祖国更美好等。其他立意，只要从材料出发，言之有理，亦可。考生写作时，要做到观点鲜明准确，对材料分析到位准确。要结合社会现状从不同角度谈自己对这个事件这个问题的认识。分析问题，层次要清晰，分析要有逻辑性。可由表及里，由浅入深，由此及彼谈论自己想法。假如以“努力奋斗，提升自己”为立意，则可以这样写：开头可以引用材料分析，然后亮出观点。接着再联系现实事例正面举例，然后分析材料是如何体现出观点的，进而分析努力奋斗的表现，努力奋斗与提升自己的之间的关系。后面可以再分析，人应当如何奋斗。最后简洁收尾，呼应开头。

努力奋斗
见过大树庇护下的木棉，本可安逸生长，却仍需努力伸向蓝天：我们知道接受太阳光芒的月球，本可余辉清洒，却仍不停止转动;读到研究科学已获成功的科学家，本可安度余生，却仍为科技发展而努力。“生于忧患，死于安乐”。请勿嘲笑勤奋者，他们的生命因奋斗而精彩。
奋斗是三九的暖阳，让人生温暖。不能忘怀，古有纳兰容若，手执《饮水词》唱出生命的最强者。身为明珠府的贵公子他仍手执利剑，在“夜深千帐灯”的沙场挥刀杀敌;作为风流才子，他仍笔耕不辍，《饮水词》成为他短暂一生奋斗不止的辉煌见证!经年倥偬，今有“气质美如兰，才华皋比仙”的林微因，与梁思成伉俪深情，在安定生活、万人赞誉之时，仍愿颠沛流离于山西古道上，仍与佛光寺的臭虫为伴，从而有了灵感，在建筑上有了成就。今日我们读到徐志摩那句“佳人难再得”，感慨的不仅是林微因的美，更是她在安定生活面前仍不停地奋斗。
奋斗是暗夜中的满天繁星，让生命闪光。仍然记得，哈里王子本可安逸地享受荣华富贵，却甘愿用娇贵的手握起坚硬而又粗糙的砖块，做一名建筑工人让他的生命闪光。又亦或是努力奋斗，塑造一个优秀的荧屏形象，再把奋斗的精神、奋斗的价值发展到最大。李连杰就是这样一个奋斗之人，他在收获成功之后，仍不停下脚步，于是我们看到他潜心倡导的壹基金计划。一个身家过亿的娱乐明星抛舍了华丽的俗世人生，始终奔走在灾难救援慰藉农民的道路上，成为慈善大使，让生命厚重……他们都衣食无忧，他们却没有养尊处优。他们在体验、在探索、在追求，为了自己的梦想或者为了生命的价值，他们风雨兼程，一直在奋斗。
艰苦的时日，奋斗是不屈的意志;安定的生活中，奋斗是一种高尚的品格。既能为自己谋生，又可为社会谋福。杂交水稻之父袁隆平如何小富即安，无可厚非。可是他却时刻守望着国人甚至全世界的“饭碗”，把社会需求当做自己的理想，躬耕不辍。哲学家冯友兰一直把张载的“为天地立心，为万世开太平”作为座右铭，努力践行，身心不怠……他们都是不安现状的奋斗者，历史会为他们著写浓墨重彩的一笔。
在这充满竞争的年代里，不要流连于安定的生活，为了生命的一道道彩虹，我们要扬帆起航，我们要努力奋斗，我们的生命会因奋斗而精彩。