阅读下面的材料,按要求写作。
一个人的精神发育史就是他的阅读史。如果把精神成长与躯体成长做个比较的话,躯体的成长更多是受遗传和基因的影响,而个体的精神成长则与后天阅读息息相关。如果没有阅读可能就不会有个体心灵的成长,也可能不会有个体精神的完整发育。
在放暑假前,光明中学学生会要召开读书分享会,邀请你代表高一年级的同学发言,请参考以上材料,结合你的经历和思考,写一篇发言稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
本题考查学生的写作能力。这是一道任务驱动型材料作文题。材料阐释了阅读在人的精神发育史上的作用。为什么阅读会与精神成长有如此重要的关联?因为人类的历史有很多的精神丰碑,要达到或者超越那些精神高峰,阅读和思考是唯一的途径。只有通过阅读,通过与孔子、孟子等先贤达人的对话,和文艺复兴时期的大师们交流,才能达到他们那个时代的思想境界。此外,那些震撼我们心灵、给我们以人生启迪的,恰恰是文学作品中所展示的人类共同拥有的美好愿望,是每一代人不懈探素和追寻的生命的价值和意义。因此,阅读,不仅可以让我们提升个人修养和思想境界,也可以让我们找到人生方向,知道为什么而努力。
试题要求为读书分享会写一篇发言稿,写作时,可以采用夹叙夹议的方式和平实的语言,结合自己的一些具体阅读经验,来表达自己对阅读的感悟和认识,进而把阅读之后的无限的喜悦、心灵的震颤、深沉的思考彻底呈现。也可以采用激情澎湃的演说方式,激励大家积极阅读,提升自我。
参考立意:
1.人类智慧的传承,并不在于生命遗传,而是潜藏在经典书籍中。
2.阅读,让我们与优秀的灵魂交流。
3.唯有阅读,方能让我们内心充盈。