丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯； 赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心

阅读下面的材料，根据要求写作。丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯；
赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？
菲尔丁：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。
读完以上材料，你有什么思考？请结合材料内容写一篇不少于800字的文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【解析】
【详解】审题：这是一道材料作文题目。题中三则不同的材料，由三句名言组成。考生应找到三则材料的共同点。文题切中社会热点，关乎社会道德走向，对引领指导中学作文教学起着正面作用，能引起人们的深刻思索。文题隐含着两个世界：孩提王国与成人世界。显然，按照题意，作者对孩提王国持正面肯定态度，并对这一王国正在失去的状况表示隐忧。
立意：本材料的核心是“怎样保护童心,怎样永葆青春”。
立意角度可为:
1、青春是多变的、丰富多彩的,这是青春的本质；2、社会是青春的伴侣，人的青春在社会的发展中成长；3、拥抱青春留住童心，保持原本的纯朴和美好；
4、守住自我保持节操，抵御社会的不良影响；
5、呼唤淳朴本真的心灵世界，永葆青春才是生命的价值意义。

心  墙
    《双城记》说：“这是个最好的时代，也是个最坏的时代。”如果可以，我愿永远沉溺在这小小的童真时代里。
    童真给了我们睁大双眼看世界的勇气。小时候的每个人都很单纯，不做作，不浮夸，想到什么就说什么，即使说错了也没有关系。无论这世界是好是坏，站在孩子的角度，世界总是美好的：花是红的，草是绿的，天是蓝的。正如泰戈尔所说：“脚步不能到达的地方，眼光可以达到，眼光不能达到的地方，精神可以飞到。”是的，孩子的精神世界总是具有正义感，他们可以很直接地指出大人们的错误之处。他们的精神世界就像水一般，可以被装入不同的容器中，他们努力适应着环境，也在努力改变着环境，他们很有勇气，一边看世界一边实现自己的价值。
    童真给了我们奋斗的力量。其实，小时候的我们都不怕苦，敢拼搏，只可惜，越长大越失败，童年壮志凌云的梦想不再，童年信誓旦旦的承诺不再，童年绚烂如花的奋斗不再。因为我们越来越麻痹，越来越对世界失望。王安石的《伤仲永》里就描述了一个天才儿童如何慢慢退化成平凡人的故事。他的天资够聪明，只是他的不再进步成了他失败的主要因素。是的，我们可以比较一下，有多少人从小学升初中后退步了，有多少人从初中升高中后埋没了？因此，假如我们一直保留着童年的奋斗习惯，那么明天的康庄大道应该在等着我们。
    童真也给了我们自我救赎的机会。小时候做错事，总是心怀愧疚，总是很认真地想办法去弥补，去补偿。雨果曾经说过：“释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心。”是的，长大后，人心会变得越来越不可思议。比如说，什么毒胶囊、毒奶粉、毒大豆等等，人心正在沉沦，他们做了亏心事，却不再寻找自我救赎的机会。人们心里也因此多了一堵心墙，多了一层隔阂，多了一层不理解。我相信孟子的“性善说”，每个人不是一开始降生的时候就是坏的，而是这个社会改变了他。我不知道为什么世界会变成这样，也正如我不知道随着我的长大，我会变成什么样。我希望能够留住那份自我救赎，那份童真。
    也许我们现在是属于告别式，但我更愿享受我们曾经走过的童年，那不但是距离，也是一种经历，更是一种保留本心的坚持。