阅读下面材料,根据要求写作。
国务院印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,深入开展“我们的节日”主题活动,实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、无宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵,形成新的节日习俗,使其有益的文化价值深度嵌入百姓生活。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请结合社会现实,写一篇演讲稿,参加学校组织的“我们的节日”演讲比赛。
要求:题目自拟,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭。不要透露个人信息,不少于800字。
【审题】本题是一则材料作文,根据材料的内容可知,“节日”主要是指中国传统节日,如春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等。以校组织的“我们的节日”演讲比赛为背景,重点是发表自己对中国传统节日的看法和思考,适合写议论文,组织行文时要注意演讲稿的要求。可按照提出问题、分析问题、解决问题的结构来构思作文,也可从现象、原因、解决办法等方面分析。还可重点突出弘扬传统文化、关注传统节日的中心。也可选择一个视角,以点带面展现家乡的节日盛况。如中秋的赏月、清明的祭祖等,以表现节日的气氛和时代的旋律。还可重点在作文中描绘节日的来历、风俗、传说等。也可分享节日的盛况,抒发情感,表达感悟等,要延伸到节日蕴含的精神文化上。
【立意】
1.我们需要的节日,是要有传统文化丰富内涵的,也是要与时俱进、符合时代发展的
2.保护传统节日,是中华民族义不容辞的责任
3.过好传统节日,能营造更好的社会风气
4.挽救节日文化,是传承祖国文化
丰富传统节日文化内涵,形成传统节日风俗
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《丰富传统节日文化内涵,形成传统节日风俗》。
情人节的玫瑰,母亲节的康乃馨,感恩节的南瓜灯,万圣节的假面具……这些对现代中国的孩子来说已不再陌生;而端午节的粽子,鬼节的冥币,端午节的五彩线,元宵节的花灯……这些也许被一些城市里的孩子遗忘在脑后,我始终不懂,中国有与情人节配套的七夕节,有与圣诞节抗衡的春节,为何中国孩子的脑海中仍会有“洋节”?
为什么还有数亿中国人不敬屈原而敬耶稣呢?为什么我们对外国节日是如此的推崇,而对我们自己的节日冷眼相待呢?为什么我们五千年的文明竟抵不过一个个毫无内涵、毫无文化底蕴的外国节日呢?是不是因为我们爱慕虚荣,不知情人节会被别人笑话为“老土”?又或是不是因为我们争强好胜,不过愚人节显现不出我们的聪明程度?身为一个中国人,我们应该抛弃“洋节”,重拾我们的传统节日。
身为一个中国人,让我们能时刻牢记自己身份的,除了我们的母语外,恐怕也就只有我们的传统节日了。在无数有良知的中国人心里,历史悠久的传统节日是我们五千年文明不可或缺的组成部分,也是我们之所以成为我们的文化标记。传统节日承载着历史的沧桑,承载着文化的宝藏,承载着我们对先人的追念与景仰,亦承载着我们对未来的祝福与期望。透过它,我们隐约听到了春节时,那辽阔夜空上五千多年来不变的爆竹声响;透过它,我们似乎看到了中秋佳节时,那小小的庭院中,全家人围坐赏月、把酒欢谈的温馨夜场……
现在,国务院印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,深入开展“我们的节日”主题活动,实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、无宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵,形成新的节日习俗,使其有益的文化价值深度嵌入百姓生活。让我们从自我做起,丰富传统节日文化内涵,形成新的传统节日风俗,当端午节时,让孩子们想着吃粽子,想到屈原,懂得赛龙舟;当重阳节时,中学生吟诵“每逢佳节倍思亲”,懂得诗人是在何时有感而作的;当中秋节时,我们知道月饼是团团圆圆……
我的演讲到此结束,谢谢大家!