“炫富摔”引发了你怎样的思考？请结合以上材料发表你的观点和看法

前不久，微博被“炫富摔”刷屏，帖子内容通常为土豪主人公假装面朝下摔倒在地的照片，摔倒的地点通常是豪车、私人飞机、游艇，通常会散落出各种奢侈品。
随后，“炫富摔”被广大网友效仿，并衍生出了无数版本，其中最吸引人的，是属于普通人的“炫富”时刻，如摄影爱好者摔出了各色零件、消防员摔出了全套消防装备、研究生摔出了堆积如山的考研资料、全职妈妈摔出了全套母婴用品……
网友纷纷为这些普通人点赞，称他们赋予了“炫富摔”积极的意义。“炫富摔”引发了你怎样的思考？
请结合以上材料发表你的观点和看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【审题指导】
限制性
1.写作出发点限制性强。
“‘炫富摔’引发了你怎样的思考？请结合以上材料发表你的观点和看法。”这一表述要求学生必须“结合以上材料”发表观点和看法，从“炫富摔”切入，如果从其他方面切入则有偏离材料之嫌。
2.发表观点的是非立场限制性强。
“网友纷纷为这些普通人点赞，称他们赋予了‘炫富摔’积极的意义。”材料的这一表述透漏了命题人的是非倾向，即肯定普通人效仿的“炫富摔”所蕴含的积极意义，而对富人肤浅的“炫富摔”持否定态度。
3.文体限制性强。
从“明确文体”及“结合以上材料发表你的观点和看法”这些要求来看，本文最适合写议论文，文章要符合议论文的文体特征。

开放性
1.立意角度和侧重点是开放的。
比如围绕批判富人的“炫富摔”这一中心，论证富人摔的是虚荣，是奢侈，而普通人的“炫富摔”摔的是内涵，是精神。真正的富人是不会如此高调炫富的。使用对比论证，增强说服力。
比如围绕肯定普通人的各种摔这一中心，以富人的“炫富摔”做对比，重点挖掘普通人“炫富摔”的精神内涵和积极意义，进一步论证到底什么才是真正值得炫的财富。
再比如围绕肯定普通人对富人“炫富摔”的积极效仿，而不是机械模仿，从而论证在这场全民模仿秀中普通人身上传达出的正能量。
2.联想和思考是自由的。
考生可由此种形式的“炫富摔”联想到其他的“炫富摔”，将此“摔”与彼“摔”作一对比，在对比中明确观点；也可以联想不“摔”的内容，比如任正非、宗庆后、江南春、周润发这些富翁的低调生活，将其与“土豪摔”进行比较。总之，考生能自圆其说即可。
3解题
材料涉及的两种“炫富摔”，是两种“皮”同而“瓤”不同的“西瓜”，是两种不同的生活方式、不同的心理机制。写作时是非立场要鲜明，而要想层层深入，就要挖掘现象背后的本质，即富人和普通人“炫富摔”背后的心理和实质，解决“是什么”的问题。然后进一步论证各自或积极或消极的影响，解决“为什么”的问题。接着可以论证我们可以怎么炫、炫什么，解决“怎么办”的问题。

4参考立意
一类立意：1.批驳“物质炫富摔”。2.挖掘普通人“别样炫富摔”的积极意义。3.剖析普通人“炫富摔”的积极人生态度和意味——爱生活，有自信，精业务，甘奉献，勇担当，爱学习，不拜金……他们平凡而不平庸。
二类立意：1.只停留在所给热点素材表面，笼统地谈物质的富有与精神的贫穷。2.主张辩证看待普通人的炫富，认为有积极和消极两个方面。
偏跑立意
01.简单联系原材料后就荡开笔墨写责任、勇气、淡泊、坚守、平凡、伟大、贫穷、富有等，文章所举例证和“炫富摔”现象没有任何关联，只是把所给材料当作引子，常被诟病为“贴标签”。
02.抛开“炫富摔”，大谈网络造星、媒体炒作、娱乐至死等话题；抛开“炫富摔”谈平凡或非凡等话题。3.全盘否定普通人的“炫富摔”，认为是盲目跟风、只为出名、丢人现眼等等。

参考标题：
1.最炫“平民摔”。2.当“炫富摔”遇上“平民摔”。3.别样炫“富”摔。4.“炫富”时刻，炫出自我。
5.“炫富摔”，摔出不一样的精彩。6.“炫富摔”，摔出新风采。7.“平民摔”胜过“炫富摔”。

当“炫富摔”遇上“平民摔”
国外“炫富摔”之风跨入中国大门后，摇身一变，成为了花样翻新的“平民摔”。当“炫富摔”遇上“平民摔”，“炫富摔”黯然失色，“平民摔”光彩夺目。
相比土豪摔出的一地“奢侈”，普通人却摔出了一地“内涵”。
摄影爱好者摔出了各色零件、研究生摔出了堆积如山的考研资料、全职妈妈摔出了全套母婴用品……消防兵摔倒后，他们身边散落的是各种荣誉证书、各种消防用具，身后是他们视为亲人一般的消防车。我们或许不能真切感受到他们平日训练的艰辛、看不到他们付出的汗水，但这些证书和工具，仿佛都在向我们讲述他们背后不为人知的故事。他们晒出了生活的忙碌，但又不乏兢兢业业的坚守；透过图片，我们愈发意识到：没有哪个行业能轻轻松松干好，每一份职业都值得被尊重。
相比土豪们无聊奢侈的“炫富摔”，普通人却“摔”得五花八门、多姿多彩。
比如摄影摔、健身摔、潜水摔、吃货摔、旅游摔、宝宝摔、宠物摔、主妇摔、医生摔、考研摔等，不一而足。我们从“土豪摔”的那一跤中，感受到的只有羡慕嫉妒恨，只有富人摆出的阔姿态。而从广大网友的“平民摔”中，我们感受到的却是真实的人生，百味的生活。在西铁宝鸡机车检修厂里，检修工们摔出了各种工作用具——试验台、各种扳手、钳子、螺丝刀。他们穿着工作服摔倒的样子，真的帅极了。“近百件工装工具是检修工们修车的秘密武器，也是他们最值得炫耀的财富。”真正值得炫的东西是什么，金钱？地位？统统不是！只有能给你带来价值感的东西才值得向别人炫。
相比土豪们无聊的“奢侈摔”，普通人却“摔”出了有趣的灵魂。
一位摄影记者摔倒后，身边是电脑、三脚架，还有长长的镜头。摄影记者平时背着它们到处奔波，也许要穿过荒无人烟的戈壁，也许要深入硝烟四起的战地，但为了能拍到一张张真实、准确的照片，他们义无反顾。每天都有艰辛，每天都是趣味，每天都很精彩。镜头中的影像，让人感觉世界都在其中，甚至会产生跟着他们行走天下的冲动。
当“炫富摔”遇上“平民摔”，“炫富摔”黯然失色。“平民摔”记录生活、分享快乐，用戏谑、反讽的形式对抗着拜金攀比的炫富之风，诉说着普通人或酸甜苦辣或清醇甘冽的幸福生活，洋溢着“贫而无谄，富而无骄”的正气。

炫富摔”，摔出了道德底线
近日，浙江台州市一女主播把车停在斑马线中间，挑战抖音上的“炫富摔”，干扰正常交通，被当地交警处罚；10月18日青海一网友在抖音上发布烹煮湟鱼（省保护动物），被当地渔政管理站处罚。跟风，模仿是网红们的惯用方法。如今网络发达，网民众多，社交平台火爆，人们为了蹭热度，赚流量，引关注，在网红的队伍中占有一席之地，可谓是绞尽脑汁，什么热门就做什么，各路主播、网友纷纷效仿，赚足了话题。
“炫富摔”只不过是众多网络话题中的一个，网友纷纷上传“摔”在地上的照片、视频，重点则是摔倒的地方及散落的物品，豪车、飞机、名牌、奢侈品等等，极尽奢华。网络跟风，蹭热度，并无不可，是一种愉悦自我，娱乐大众的方法。网上也出现了各种各样的“炫富摔”，有医疗设备散落一地的“医生炫富摔”；书本文献散落一地的“学者炫富摔”；健身器材散落一地的“运动炫富摔”；展示自己工作与生活的同时，给大众带来新奇的视觉体验，受到网友的热捧。
无论是斑马线“炫富摔”，还是抖音烹煮保护动物，视频的作者怎么可能不知道斑马线上违规的危险，又怎能不知道烹煮保护动物是违法行为？而明明知道这些行为违规的情况下，为了赢得关注不断突破下限，最终逐渐演变成互联网短视频的乱象。搏出位走红的心理，对于恶趣味视频的尝试，以及在平台上模糊的网络安全意识，让一些视频作者一步一步变成了互联网之中哗众取宠的跳梁小丑。
为何以“炫富摔”为形式的视频会流行？是因为这些视频一直有人在看。哪里有观众，哪里就有这些视频的“表演者”在卖力演出。也正是网友对于这些无下限视频的点赞、追捧，才给了视频作者一种鼓掌喝彩的暗示。倘若观众以一种对于此类视频嗤之以鼻的态度，又怎么会有此类低俗视频的市场？不为这些视频点赞，不去给这些视频机会，应当是网友应有的基本态度。
低俗短视频的走红，是作者、观众、平台三方对于网络安全意识模糊的共同结果。短视频改变了大众生活的娱乐方式，但不应当成为低俗病毒滋生的温床，更不应成为刷新人们行为准则下限的毒瘤。互联网的秩序需要大众共同维持，同时真实世界的规则也不可以因互联网娱乐心态下的不良环境而打破。
网络的包容性给了每一个人展示自我的平台与机会，受到人们关注的同时，其一言一行也都在人们的监视之中。如果蹭热度蹭破了限度，违背了社会道义，违反了法律规定，越过了底线，那么必然会受到社会舆论的口诛笔伐，执法机关的秉公处理。就如女主播事件，所发视频虽有5万点击量，千条评论，但是大部分网友理智地指出地其中的安全隐患，告知其这是违法行为，举报网警希望依法查处，最终使违法者在事后受到了教育与惩戒。
每一个人都要为自己的行为负责，不管是现实生活中，还是网络环境中，都要严守道德底线，死守法律红线，不要让利益冲昏头脑，让无知损人不利己。网友也不仅仅是凑热闹的单纯粉丝，看到任何不平事都敢于发声，因有监督权而有话语权，这些都是多年发展整治，宣传教育的成果。自我认识有底线，大众监督管得宽，是网络时代健康有序发展的有力保障。

勇担当，甘奉献
担当，是一种义务，是每个人内心对自己的严格要求。担当是一种精神，是每个人内心深处的光明灵魂。担当是一种品质，是每个人生活的道德标准。敢于担当，敢于撑起自己的一片天。
敢于担当，肩负责任。担当是我们与生具来的一种力量。黄旭华一一中国核潜艇之父。工程复杂，没有计算机，他就和同事用算盘和计算尺演算千上万个数据。带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。阎肃曾经说过：试问大海碧波，何谓以身许国？青丝化作白发，依旧铁马冰河。磊落平生无限爱，尽付无言高歌！时时刻刻心系国家，日日夜夜担当责任，这就是中国的脊梁。
敢于担当，坚守责任。担当是我们每天生活工作的职责。袁文婷，是四川的一位平凡的教师，但就是这样一位平凡的教师创造不平凡的人生。灾难发生时，教室里的很多孩子不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼，当她最后一次冲上三楼的时候，楼房完全垮塌了……。地震中，她拯救了13名学生后，被压在倒塌的教学楼下。当晚10点多被搜救队员发现时，她的身上压着一块厚厚的水泥板，怀里还藏着一名已经死去的学生。人性的光辉，担当的力量。她本可以离去，但她没有，而是担当起了一位教师应有的责任。敢于担当的人，其生命价值永远无法衡量。
敢于担当，敢为人先。担当表现的是一种勇气，体现的是一种正气。詹天佑是中国铁道之父。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝国主义国家阻挠我国铁路发展，想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难和嘲笑，毅然接受了任务。哪里要开山，哪里要周密计算。他扛着标杆，在峭壁上定点测绘。一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样，詹天佑始终坚持在野外工作。最终京张铁路的竣工给帝国主义者一个有力的回击。这样的一位民族先列所表达出来的强烈民族感，与责任感值得我们每一位中华儿女学习。有担当的人生才能无尽的光彩。
担当这样一种伟大的品质从先辈们身上一代又一代的传下来，我们作为祖国的未来，就应该继承担当的优良传统，时时为他人着想，为国家分忧。