①文学批评作为一种审美体验和价值判断，“知多偏好，人莫圆该”。那么，批评诸要素中最关键的是什么?学识、视野，抑或眼光、方法……?窃以为，最关键的还是事实感--艺术经验里真理性内涵的呈现。正如伽达默尔所言:艺术作品的真理性既不孤立地体现在作品上，也不孤立地存于审美主体上，而是存在于过去与现在的沟通，以及“不断更新的被经验的实在性”上。由此可见，事实感是一种无形的“软能力”，是一种看起来极为普通而又十分难得的批评才能。但它无疑是批评的生命线，关系到批评的可信度和有效性。
②缺乏事实感，批评就会“东面而视，不见西墙:南面而视，不睹北方”。□托·斯·艾略特曾郑重地指出:“批评家必须具有非常高度发达的事实感。这绝不是一个微不足道的或常见的才能。它也不是一种容易赢得大众称赞的オ能。事实感是一件需要很长时间才能培养起来的东西。它的完美发展或许意味着文明的最高点。那是因为有这么多的事实领域需要去掌握，而我们已掌握最外面的事实领城、知识领域，以及我们所能控制的最外面的领域，将被更外面的领域用令人陶醉的幻想包围起来。”批评是全面的、综合性的活动，它不仅需要理论和技巧，更倚重于文学知识和生活经验而形成的价值尺度和事实理性。这种事实感的形成，漫长而艰难。它面对人类的文学传统和价值经验，立足于现实生活，在批评主体的审美经验、批评实践与自我反省的砥砺中不断调整磨合，最终形成稳健得当的差别意识和价值等级。
③批评的事实感置身于人类的文学传统和价值经验之中，并在与现代审美经验的双向互动中“守故鼎新”，判断批评对象把握现实的宽广程度、深入本质的深刻程度，阐明它说出的能力以及“时代”价值与“历史”意义，进而重塑传统。在只能“看到脚画”的当下，我们更有必要在向传统与经典的返归中寻找经验支持和价值支援，从而获得抓住要害、指明关键的批评能力。这种“返归”会告诉我们:什么是文学中持久而过硬的东西，什么是可以“确信”的;一部作品有什么样的意义，应该摆放在一个什么样的位置。
④有事实感的批评，在向文学传统的不断返归中，探索传统发展的运辑与批评对象深隐的秘密;通过考察文本的整体性，以特殊的方式突出那些被忽略的、然而却有重要意义和整体价值的一切，肯定那些逸出传统的戛戛独行的“创造”。以事实感为支撑的可靠价值区域，同批评者的感觉、经验、才识熔铸为敏锐的感受力、可靠的判断力和对真理性内涵的固执追求--不被理论据囿，不被现实限制，不被现象迷惑，不被派别蒙蔽，能以敏锐的洞察、深邃的剖析与清明的阐述，透视批评对象的真实意图:能够克服暂时性和相对性，同过去、现在与末来所构成的意义世界建立联系，确定其在何种程度上实现了所属艺术门类的发展要求，并探寻新的端倪和趋向。
⑤文学批评是在过去与现在之间建立联系并获得意义的真理性活动，事实感像航标一样起着决定性作用。事实感是一切批评活动可靠、有效的充要条件，是杰出批评家无不具备的突出才能。也是文学批评生机勃勃、历久弥新的唯一通途。
4. 第①自然段引用伽达默尔的话，对其作用分析不正确的一项是( )
A. 进一步阐述“真理性”所在:过去与现在的“实在性”的沟通。
B. 使下文事实感所关系到的批评可信度和有效性结论更有说服力。
C. 为了证明前文提到“批评诸要素中最关键的是事实感”的观点。
D. 含蓄表明了艺术的真理性往往不存在于审美主体和文学作品上。
5. 赏析第③段中“看到脚面”这句话的表达效果。
6. 将a、b、c、d四个句子按照适当的顺序放入第②段方框处，正确的是( )
a、学识渊博、视野开阔、眼光深邃等的重要性不言而喻
b、但这些并非充要条件，不能保证形成恰切得当的判断
c、批评活动的可靠与有效，除了基于这些要素形成的审美经验之外，决定性的因素是建立在事实感之上的判断力
d、批评是知识与思想、美感与经验、事实与判断力融合成的一种高度个人化的结构和能力
A. abcd
B. acbd
C. dabc
D. dacb
7. 对第④段中加点词“固执”的理解不正确的一项是( )
A. 褒词贬用，意在褒扬真正的批评者对真理性内涵的执着追求。
B. 侧面表现了作品真理性内涵的呈现方式是隐蔽、不易觉察的。
C. 表现批评者去伪存真、突破创新呈现真理性内涵的难度之大。
D. 表明真理性内潘的获得需要洞察剖析力、阐述力、建构力等。
8. 根据第③段论述推断:如果缺乏“返归”，今天对陶潜《饮酒》的文学批评会是怎样的?
9. 纵观全文，分条概括“事实感”对于文学批评的价值。
【答案】
4.(2分)D
5.(3分)运用比喻，形象生动地指出当下文学批评仅关注“时代价值”与经验而忽视了传统经验和价值而显得肤浅短视。
6.(3分)C
7.(2分)A
8.(3分)围绕以下思路推断:可能只注重“时代价值”，无法抓住要害、指明关键的批评能力。“返归”可以让我们古今沟通中发现文学中永恒流传、让人确信的东西，能让我们思考定位一部作品的文学位置和意义。
9.(4分)(1)事实感是批评的生命线，关系到批评的可信度和有效性;(2)事实感是一切批评活动可靠、有效的充要条件;(3)事实感能以敏锐的洞察、深邃的剖析与清明的阐述，透视批评对象的真实意图，在过去、现在与未来所构成的意义世界建立联系，确定作品在何种程度上实现了所属艺术门类的发展要求，并探寻新的端倪和趋向;(4)事实感是文学批评生机勃勃、历久弥新的唯一通途。
【解析】
【4 题详解】 本题考查的是对文本内容的理解能力。题干问的是“第①自然段引用伽达默尔的话，对其作用分析不正确的一项是”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。D 项，含蓄表明了艺术的真理性往往不存在于审美主体和文学作品上。理解有误。根据原文的表述可知，由此可见，事实感是一种无形的“软能力”，是一种看起来极为普通而又十分难得的批评才能。但它无疑是批评的生命线，关系到批评的可信度和有效性。故答案选 D。
【5 题详解】 本题考查的是对文本中重点句子的赏析能力。赏析句子这类试题，要从句子的本身的修辞，在文中的具体的意思进行作答。根据对句子手法的把握，“看到脚面”这句话的表达效果，是运用了比喻的手法，形象的体现了当下文学批评的状态，结合以下文本分析其意义：我们更有必要在向传统与经典的返归中寻找经验支持和价值支援，从而获得抓住要害、指明关键的批评能力。这种“返归”会告诉我们：什么是文学中持久而过硬的东西，什么是可以“确信”的；一部作品有什么样的意义，应该摆放在一个什么样的位置。
【6 题详解】 本题考查的是结合语境的语句衔接能力。语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到 1——2 组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。根据后文的语境是在说文学批评的事实感，所以考生可以断定，c、批评活动的可靠与有效，除了基于这些要素形成的审美经验之外，决定性的因素是建立在事实感之上的判断力。是和后文结合的最紧密的句子，在进一步分析前面几个句子的顺序，因此可以运用排除法得出答案。故答案选 C。
【7 题详解】 本题考查的是对重点词语的理解能力。题干问的是“对第④段中加点词‘固执’的理解不正确的一项是”，这是考查学生对文本内容的分析和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。A 项，褒词贬用，说法有误。根据对文段的理解，可靠的 判断力和对真理性内涵的固执追求——不被理论据囿，不被现实限制，不被现象迷惑，不被派别蒙蔽，能以敏锐的洞察、深邃的剖析与清明的阐述，透视批评对象的真实意图：能够克服暂时性和相对性，同过去、现在与末来所构成的意义世界建立联系，确定其在何种程度上实现了所属艺术门类的发展要求，并探寻新的端倪和趋向。应该是贬词褒用。故答案选 A。
【8 题详解】 本题考查的是对文本内容的理解和推断能力。这类试题首先要明确题干的要求，然后结合对文本的把握和理解，顺着题干的要求进行作答和分析。本题题干问的是：根据第③段论述推断：如果缺乏“返归”，今天对陶潜《饮酒》的文学批评会是怎样的？根据对以下文本内容的理解：我们更有必要在向传统与经典的返归中寻找经验支持和价值支援，从而获得抓住要害、指明关键的批评能力。这种“返归”会告诉我们：什么是文学中持久而过硬的东西，什么是可以“确信”的；一部作品有什么样的意义，应该摆放在一个什么样的位置。缺乏返归就会失去对作品意义的真实的解读，陶潜《饮酒》的文学批评就会失去作品的真正的意义，曲解作品的真实感。
【9 题详解】 本题考查的是对文本内容的筛选和概括归纳的能力。这类试题在作答的时候，要注意审清题干的要求，然后从文本内容中去筛选并概括。本题题干问的是：纵观全文，分条概括“事实感”对于文学批评的价值。根据对文本的理解，考生可以从以下原文中进行概括：事实感是一种无形的“软能力”，是一种看起来极为普通而又十分难得的批评才能。但它无疑是批评的生命线，关系到批评的可信度和有效性。它面对人类的文学传统和价值经验，立足于现实生活，在批评主体的审美经验、批评实践与自我反省的砥砺中不断调整磨合，最终形成稳健得当的差别意识和价值等级。这种“返归”会告诉我们：什么是文学中持久而过硬的东西，什么是可以“确信”的；一部作品有什么样的意义，应该摆放在一个什么样的位置。以事实感为支撑的可靠价值区域，同批评者的感觉、经验、才识熔铸为敏锐的感受力、可靠的判断力和对真理性内涵的固执追求——不被理论据囿，不被现实限制，不被现象迷惑，不被派别蒙蔽，能以敏锐的洞察、深邃的剖析与清明的阐述，透视批评对象的真实意图：能够克服暂时性和相对性，同过去、现在与末来所构成的意义世界建立联系，确定其在何种程度上实现了所属艺术门类的发展要求，并探寻新的端倪和趋向。文学批评是在过去与现在之间建立联系并获得意义的真理性活动，事实感像航标一样起着决定性作用。事实感是一切批评活动可靠、有效的充要条件，是杰出批评家无不具备的突出才能。也是文学批评生机勃勃、历久弥新的唯一通途。
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