最近,多位中国科学院院士,因为在网络上通过视频、直播等形式进行“云科普”,而广受青少年喜爱,成为了科普领域的新“网红”。在短短五六分钟的科普视频内,院士们将一个个深奥的科学问题,讲得( 甲 ),生动有趣。他们为了能让知识基础不同的观众“各取所需”, ① ,既有面向普通观众的“短视频”,也有针对专业人士的“长视频”。
有人觉得,院士做科普是( 乙 )。实际上,科学普及与科技创新同等重要。搞科研的目的,一是要推动社会发展, ② 。怎样让大众了解科学、运用科学、具有科学精神?这都离不开科普工作。科学不只是知识, ③ 。知识本身会不断更新变化,但科学的思维可以( 丙 )。
21.请在文中括号内填入恰当的成语。(3分)
22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
答
21.(甲)浅显易懂(通俗易懂) (乙)大材小用 (丙)一以贯之(始终如一)(3分。每空1分)
22.①会录制不同长度的视频 ②二是要提高公民科学素质 ③更是一种思维方式(6分。每空2分)