千百年前熠熠生辉、色彩斑斓的艺术品 会随着时间的流逝变得光泽黯淡、体质“孱弱”,

千百年前熠熠生辉、色彩斑斓的艺术品 会随着时间的流逝变得光泽黯淡、体质“孱弱”,甚至一触即“灰飞烟灭”。在文物工作者们   ▲  之际，不少博物馆纷纷与科研机构合作，或者干脆自己组建实验室，将高新科技运用到文物传承保护、活化利用中。
中国丝绸博物馆技术部是一支冲锋在前的文物修复队。队伍数次携带重达数百公斤的大型科研设备奔赴拉萨，克服高原反应，发扬“格桑花”精神，    ▲  地开展纺织品文物保护修复工作。举世闻名的“五星出东方利中国”锦护臂，是一块汉代的织锦。10470根经线，84片花综，2片地综，国丝技术部历经一年多的时间，将它成功复制出来，   ▲  了汉代高超的织锦技艺。
“文物以载道”,士以弘道。为了让文物承载的价值    ▲  为了提升国民的文化自信，文物人一直在努力。心之所善，是每位文物人的心声。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分 )
A.束手无策   坚韧不拔   再现   人所共知
B.力不能支   坚韧不拔   再现   路人皆知
C.力不能支   自强不息   展示   路人皆知
D,束手无策   自强不息   展示   人所共知
19.下列各句中的引号，和文中画横线句引号作用相同的一项是(3分)
A.汉字“蜀”曾多次出现在股周的甲骨文和金文中。
B.文物工作者们克服高原反应，发扬“格桑花”精神。
C.青铜鸟脚人像“分离”3000年后首次“合体”。
D.写作中的公理、“婆理”、大道理，还是少讲为妙。
20.文中画波浪线的句子使用了拟人和引用的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。(5分 )
 
答
18.（3分）A
19.（3分）D（仿造词语，特殊含义。）
20.（5分）构成：“体质孱弱”将艺术品人格化（或赋予艺术品以人的特征）（1分），“灰飞烟灭”引用《念奴娇·赤壁怀古》中的诗句（1分）。
表达效果：生动形象地表现了艺术品质地脆弱的特点（1分），与前文“熠熠生辉、色彩斑澜”形成对比（1分），表达了作者的惋惜、无奈之情，体现文化氛围（1分）。