当下,短视频已然成为最受公众关注的科普形式之一。不过,关于短视频究竟多短才适
宜, ① “短”是一个主观性很强的概念。近年来,各类大赛、不同平台尽管都对短视频作出了“自定义”,但人们仍未能得出完全统一的标准。“短”还具有明显的模糊性,很难标定精确的起点和终点,更无法让其成为所有人的共识。
研究指出,短视频创作有所谓“黄金6秒”原则,即90%用户停留在一个短视频上的时间约为6秒,这就需要短视频在极短的时间里 ② ,让他们愿意继续往下看。但是,对于科普短视频来说,较短的时长和完整的表达之间存在不可避免的矛盾。和常规作品相比,科普短视频③ ,以便清晰完整地传播科学内容。
20.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)
答
20.(4 分)示例:尽管各类大赛、不同平台都对短视频作出了“自定义”,但人们仍未能形成完全统一的标准。(原句语病为语序不当、搭配不当,改对一处 2 分)
21.(6 分)示例:①人们的认知并不相同②抓住用户眼球③需要适当增加长度(答出一处2分,意思相近即可,超出字数酌情扣分)