山中的雨说走就走，正如它说来就来。雨散云收，天色复明，七彩的晚霞盘桓于天际山巅

山中的雨说走就走，正如它说来就来。雨散云收，天色复明，七彩的晚霞盘桓于天际山巅，晕染出一个绚烂的山中黄昏。山色明媚，草木扶疏，晚气沁凉，一天美好的乐章于瑰丽缱绻中徐徐落幕。我沿龙潭溪随意游走。吃水更深的龙潭溪，将一把竖琴揣入怀中，"铮淙，铮淙，铮淙铮淙，铮铮淙淙"，将铿锵的足音反复修饰，把一场山雨的慷慨馈赠及时奉送远方——或盈或仄的龙潭溪，从来不截不取，也从来不蔓不枝，只把山中心意尽悉奉送远方，这是一脉流水的坤德。溪岸的菜园里，辣椒抖落雨滴站直腰身，大豆挤挨着相互舔舐，芋头摊开圆叶摇滚水珠，丝瓜、苦瓜、豆角……以攀爬的姿势展现生命与收获；再远一些，零星穿插的几片晚禾在痛饮中精心酝酿即将展开的灌浆；更远一些，青黛色的山峦细致涂抹着湿润又浓稠的背景……

21. 下列各句中的分号，和文中画波浪线处的分号作用相同的一项是（ ）

A. 人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅。

B. 昨天夜里下了一场雨，人们都以为可以凉快些；谁知没有凉快下来，反而更热了。

C. 特聘教授的岗位职责为：①讲授本学科的主干基础课程；②主持本学科的重大科研项目；③领导本学科的学术队伍建设。

D. 语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。

22. 文中画横线的句子可以改写成：“雨停了，天又亮了，天边的山巅上出现了晚霞，黄昏降临了。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？


答
21.D 文中分号的作用是表示复句内部并列关系的分句之间的停顿。A．表示选择关系之间的停顿。B．表示转折关系之间的停顿。C．用于分项列举的各项之间。D．表示复句内部并列关系的分句之间的停顿。
22. ①原句中“雨散云收，天色复明”，使用四字词语，音调和谐，朗朗上口，且富有文采，和整个文段的语言风格更协调；改句口语色彩较重，与整个文段语言风格不协调。②原句中用“七彩”“绚烂”突出黄昏的色彩感，“晕染”和“盘桓”赋予景物动态的画面感，生动形象；改句表现力不足。