是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意?是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅?是谁经过剪刀轻灵的裁剪 ①_______给家中增添喜气洋洋的期待? ②_______是窗花。
窗花承载着我美好的记忆 ③_______幼时乡下的冬日,红彤彤的炭火盆旁,女人守着针线笸箩,用小剪刀在红纸上勾着画自己的梦。剪了一辈子窗花的奶奶戴着花镜盘腿而坐,左旋右转之间,一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢地绽放:牡丹花团硕大、富贵华美;菜花尖上有蝴蝶、蜻蜓生动地伫立 ④_______荷花在清澈的野塘袅袅出水,鲤鱼蹦出水面……她剪出悠然自得的休憩场景:摇蒲扇的奶奶、纳鞋底的妇人在大树下安详地微笑,她们讲出的串串故事拴住了一帮穿肚兜的娃娃;戴斗笠的老人垂钓于湖畔,一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪……
棂子窗的木头骨架早被烟火熏染得结实而黝黑,初秋封上去的窗纸已经泛黄。它们被秋风摩挲过,被小孩子的手指尖捅破过,麻雀的嘴啄过它们,被寒雨拍打过,一个个生动的日子都在它们身上留下痕迹。到年关,女人们刮掉旧窗纸,给窗棂掸去尘埃,贴上崭新的白纸。那雪白的新窗纸,将覆盖过往日子里的辛劳,给平实的生活增添浪漫。
18.文中标序号处,标点符号使用正确的一项是(3分)
A.①? B.②--- C.③, D. ④。
19.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)
A.昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
D.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
20.某杂志社在审稿时,编辑部一致认为文中画横线的句子需要调整句式和语序。假如你是编辑,请将修改后的句子写出,并说明理由。(5分)
答
18.B(3分。②处破折号表示强调,正确。①处应该改为逗号,③处逗号应该改为句号,④处句号改为分号)
19.A(3分。A项和原句是比拟,B项是夸张、比喻,C项是通感,D项是互文、借代)
20.(1)它们被秋风摩挲过,被寒雨拍打过,被麻雀的嘴啄过,被小孩子的手指尖捅破过(2)理由:①均为被动句式,前后应保持- -致。
②应该按照由自然到动物再到人的逻辑顺序进行排序。
③摩挲、拍打、啄、捅破四个动词的程度由浅人深。
④由短句逐步过渡到长句,节奏更为和谐。