随着电影《长津湖》的热映，使得社会上掀起了一场“最可爱的人”的致敬热潮

随着电影《长津湖》的热映，使得社会上掀起了一场“最可爱的人”的致敬热潮，也吸引了大量年轻人人的学习、思考这段历史。
电影中有这样一个场景：志愿军战士因补给______，只能在零下40摄氏度的雪地上啃冻土豆充饥。一位观众为了______，决定亲身体验一下先烈们的不易，把土豆煮熟后放进冰箱冷冻了十几个小时，取出后才发现根本咬不动，于是感慨万千，直言“不仅牙很酸，心也很酸”。
许多年轻人观影后，在______和感动之余，也对自己历史知识的欠缺进行了反思。“关于抗美援朝这段历史、我曾经感到不解，为什么要在新中国刚刚成立，国力并不强大的情况下去打这场仗。”但电影中毛主席的一句话让他们______，“美军过了三八线，过不过鸭绿江？”抗美援朝的意义、正如志愿军战士们所言，“我们打这场仗，是为了让后代不用打仗。”
对年轻人的问卷调查结果显示，如果没有《长津湖》，（①），而看过《长津湖》的，（②），认为观看影视剧也是普及历史知识的一种好方式。

18．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一组是（3分）（ ）
A．贫乏 抚今追昔 震撼 幡然醒悟
B．匮乏 抚今追昔 震动 恍然大悟
C．匮乏 忆苦思甜 震撼 恍然大悟
D．贫乏 忆苦思甜 震动 幡然醒悟
19．文中画波浪城的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）
A．随着电影《长津湖》的热映，社会上掀起了一场“最可爱的人”的致敬热潮，也吸引了大量年轻人学习、思考这段历史。
B．随着电影《长津湖》的热映，社会上掀起了一孩致敬“最可爱的人”的热潮，也吸引了大量年轻人学习、思考这段历史。
C．电影《长津湖》的热映，使得社会上掀起了一场“最可爱的人”的致敬热潮，也吸引了大量年轻人学习、思考这段历史。
D．电影《长津湖》的热映，使得社会上掀起了一场致敬“最可爱的入”的热潮，也吸引了大量年轻人学习、思考这段历史。
20．根据图表信息在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。（5分）

答
18．（3分）C
本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
第一空处，匮乏：偏重于物质上的缺少，比如能源匮乏，物质匮乏；多用以指物资。贫乏：贫穷、缺少、不丰富，如内容贫乏。此处形容物资少，应用“匮乏”。
第二空处，抚今追昔：意思是接触到当前的情景；回想追念过去的情形。忆苦思甜：意思是回忆过去的苦难，回想今天的幸福生活。结合后文的“决定亲身体验一下先烈们的不易，把土豆煮熟后放进冰箱冷冻了十几个小时，取出后才发现根本咬不动，于是感慨万干”，此处形容回忆过期的苦难，应用“忆苦思甜”。
第三空处，震撼：指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。震动：颤动；使颤动；（重大的事情、消息等）使人心不平静。震撼比震动更有杀伤力。结合文本“也对自己历史知识的欠缺进行了反思”，此处应用程度更深的“震撼”。第四空处，幡然醒悟：形容迅速而彻底地认识到过错而醒悟。恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。文本形容毛主席的一句话让年轻人明白某些道理，应用“恍然大悟”。
19．（3分）D
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画曲线句子有两处错误：
第一处，“随着……，使得……”介词连用导致主语残缺，根据后文“也吸引了大量年轻人学习、思考这段历史”，说明主语是“电
影《长津湖》的热映”，应删去“随着”，排除AB；
第二处，“使得社会上掀起了一场“最可爱的人’的致敬热潮”语序有误，应是“使得社会上掀起了一场致敬“最可爱的人’的热潮”，排除C。
故选D。
20．（5分）
示例：
①多数年轻人不了解长津湖战役
②大多认可影视剧对普及历史知识的作用
答对第一处给2分，答对第二处给3分。意思答对即可。超过字数酌情扣分。