牛
沈从文
有这样事情发生，就是桑溪荡里住，绰号大牛伯的那个人，前一天居然在荞麦田里，同他的耕牛为一点小事生气，用木榔槌打了那耕牛后脚下。这耕牛在平时是仿佛他那儿子一样，纵是骂，在骂中还不少爱抚的。
但是脾气一来不能节制自己，随意敲了一下，不平常的事因此就发生了。牛后脚有了毛病。
大牛伯见牛不济事，就蹲到牛身下去，扳了那牛脚看。他这样温和的检查那小牛，那牛仿佛也明白了大牛伯心中已认了错，回头望到主人，似乎说，“我只一点儿不方便，过两天就会好的。”
天气实在太好了，大牛伯就仍然扛了翻犁，牵了那牛，到田中去做事。看到牛一瘸一拐的向前奔时，心中到底不能节制自己的悲悯。他只是一句话不说，仍然同牛在田中来回的走，仍然嘘嘘的督促到它转弯，仍然用鞭打牛背。但他昨天所做的事使他羞惭，“我本来愿意让你休息，全是因为下半年的生活，才不能不做事！”这种情形他不说话也被他的牛看出了的。
犁了一块田，他同那牛停顿在一个地方，释了牛背上的轭，他才说话。
他说，“我这人老了，人老了就要做蠢事。我想你玩半天，养息一会，就会好的，你说是不是？”小牛无意见可说，望着天空，头上正有一只喜鹊飞过去。
他呢，的确是有点忧愁了。他看到它那一只被木榔槌所敲打过的腿时时抽缩着，又看到同那牛合作所犁过的田，新翻起的土壤如开花，于是为一种不敢去猜想的未来事吓呆了，“万一……？”那么，荞麦价不与自己相干了，一切皆将不与自己相干了。总之，牛一死，他什么都完了。
在回家的路上，看到小牛的步伐，他心上的阴影更厚了。
吃过了中饭，他就到两里外场集上去找甲长。甲长是本地方小官，也是本地方牛医。
他先开口说话，“甲长，我牛脚出了毛病。”
甲长说：“这是脚癀，拿点药去一擦就好。”
他说：“不是癀，是搞伤了的。”
他这样接着说：
“……我恐怕那么一下太重了，今天早上这东西就对我哭，好像要我让它放工一天。你说怎样办得到？天雨是为方便我们落的。天上出日头，也是方便我们，田不在这几天耕完，我们还有什么时候？我仍然扯了它去。一个上半天我用的力气还比它多，可是它不行了，睡到草坪内，样子很苦。”
甲长答应同他到村里去看看那牛，到将要出门，别处有人送文书来了，说县里召集甲长会议，即刻就到会。
大牛伯叹了一口气，一人回了字。晚上听到牛吃草声音，大牛伯拿了灯照过好几次。
这夜里大牛伯做梦了，他梦到用四床大晒谷簟铺在坪里，晒簟上新荞堆高如小山。抓了一把褐色荞子向太阳下照，荞子在手上闪放乌金光泽。那养于就是今年的收成。而那参预这收成的功臣——那只小牛，就站在身边，他于是向它说话，神气如对多年老友。他说，“伙计，今年我们好了。我们可以把围墙打一新的了，我们可以换一接那两扇腰门了，我们可以把坪坝栽一点葡萄了，我们……”
好梦是给人的一种嘲弄。所以到大牛伯醒来，就又点了灯到栏中去探望那“伙计”。他喊那牛作伙计，问它是不是好了一点。他看它还是那样瘸跛，噗的把灯吹熄，叹了一口气，走向房里躺在床上了。
到了平时下田的早上，大牛伯却在官路上走，因为打听得十里远近的得虎营有师傅会治牛病，特意换了一件衣，用红纸封了两百钱，到郡营寨去请牛医为家中伙计看病。
等会了面，问到情形，这师傅也一口咬定是牛癀。让他拿着药去就行。
到后大牛伯忽然想透了，明白是包封太轻了，答应了包好另酬制钱一串。这医生心一活动，不久就同大牛伯取道回桑溪了。
这名医在牛脚上扎了两针，把一些药用口嚼烂，敷到针扎处，包了杉木皮，说是过三天包好，嘱帮手拿了预许的一串白铜制钱扛到肩上，游方僧那么摇摇摆摆走了。
……
小牛居然很自然的同主人在一块未完事的田中翻土了，是四天以后的事，好天气还像是单因为牛伯的原故而保留到桑溪。他们大约再有两天就可以完事了，牛伯因为体恤到伙计的病脚，不敢吝惜自己气力，小牛也因为顾虑到主人的原故，特别用力气只向前奔，他们一天所耕的田比别人家用帮工两倍还多。
于是乎，回到了家中，牛伯又有理由做那快乐幸福的梦了。牛伯为自己的梦也惊讶了，因为他梦到牛栏里有四只牛，有两只是花牛，生长得似乎比伙计更其体面。第二天一早起来他就走到栏边去看，且大声的告给“伙计”说，“伙计，你应当有伴才是事。我们到十二月再看吧。”
伙计想十二月还有些日子就点点头，“好，十二月吧。”
（有删改）
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 小说开头寥寥几笔叙写，庄稼汉大牛伯与耕牛关系的不同寻常已跃然纸上；闲话家常的口吻，既交代了事情的起因，又为情节的发展作了必要的铺垫。
B. 甲长与得虎营牛医起先都口咬定，大牛伯家耕牛的脚伤是牛癀，从中可以看出他们对耕牛的脚伤不以为意，这与大牛伯的态度形成了鲜明的对比。
C. 小说情节并不复杂，主要由“伤牛——治牛——牛愈”等情节组成。作者以写实的手法真实再现了农民生活的艰辛与不易，流露出对他们的悲悯之情。
D. 小说标题为“牛”，既指农民犁田抢种时节非常重要的耕牛，也指以大牛伯为代表的如牛一般勤劳、善良、朴实、本分的底层农民，可以称一语双关。
5. 小说中说“随意敲了一下，不平常的事因此就发生了”，请结合作品简要分析。
6. 小说运用多种心理描写方式来表现大牛伯对小牛的疼爱，请从文中举出三处方式不同的例子，并简要分析。
【参考答案】
4. C
5. ①大牛伯不小心打伤小牛后脚，致使小牛不能正常耕地，耽误了在抢种的好时节和好天气里犁田的时间；②大牛伯揪心于如果错过了抢种的时节就会影响当年的收成，失去了平日生活的从容，陷入深深的焦虑和痛苦；③大牛伯恐惧于万一小牛病死自己将失去生活的来源，不惜准备不菲的药费，赶到十里地外延医求诊。
6. 如“就蹲到牛身下去，扳了那牛脚看”，是用动作暗示心理，表现大牛伯既爱又怨的心理。（如“拿了灯照过好几次”，是用动作暗示心理，表现大牛伯对小牛脚伤牵肠挂肚的心理，）②如“我本来愿意让你休息，全是因为下半年的生活才不能不做事”，是大牛伯的内心独白，体现着对小牛的抱愧和歉疚。⑧如“我这人老了，人老了就要做蠢事，我想你玩半天，养息一会，就会好的，你说是不是”，是大牛伯对小牛的自言自语式的谈话，交织着懊悔与忧虑。④如“而那参预这收成的功臣——那只小牛，就站在身边，神气如多年的老伙计”，是大牛伯的离奇梦境，写出大牛伯盼望小牛尽快好起来的急切心情。（如“伙计，你应当有伴才是事，我们到十二月再看吧”，是大牛伯梦醒后向小牛的喊话，表现了大牛伯想要继续平日幸福生活的愿望。）⑤如“他呢，的确是有点忧愁了”“总之，牛一死，他什么都完了”“在回家的路.上，看到小牛的步伐，他心上的阴影更厚了”是作者站在观察者的角度，用第.三人称写大牛伯的忧虑愁苦、悲观惊恐、焦灼加重的心理。
【解析】
【4题详解】
此题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。考查内容涉及理解散文作品的内容，语言，表现手法，散文主旨等各个方面。做此类题目，须首先通读原文，整体理解把握作品内容及主旨，其次明确结构，关注手法；最后结合选项具体分析。仔细阅读选项，然后逐一到原文中搜索相关内容。理解后和选项加以比对，看看是否有出入。本题要求选出“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”。C项，“作者以写实的手法真实再现了农民生活的艰辛与不易”解说有误，这里并不是写实手法。故选C。
【5题详解】
本题考查学生辨析文中重要句子含义的能力。解答此类题目，学生首先要通读全文，明白文章的主旨中心，然后找到题目要求的重要句子，结合上下文语境和题目具体要求，认真审题，仔细揣摩解答即可。本题要求结合作品简要分析“随意敲了一下，不平常的事因此就发生了”。这句话的本意是发生了不平常的事，这句话在小说开篇，所以这里有暗示铺垫的作用，题目要求解说发生的 “不平常的事”。梳理情节，可以发现主要是
“伤牛——治牛——牛愈”这几个情节。所以伤牛的情节照应的是，大牛伯打伤小牛后脚，小牛受伤，影响了耕田；小说中多次写到大牛伯夜里去探视小牛，表明大牛伯担心错过抢种时节影响收成，陷入了忧愁和焦虑之中；小说也多次写到求甲长和得虎营的师傅给牛看病，表明大牛伯的担心恐惧，小牛要是病死自己就会失去生活来源，所以他不惜花费药费，几次给牛看病。
【6题详解】
本题考查鉴赏人物形象的能力。此类题目在解答时，一般来说，要理清故事情节，抓住了故事情节就抓住了分析人物的突破点；小说人物的语言、动作和心理活动都是用来表现人物形象的主要手段；本题要求从文中举出三处方式不同的例子，说明小说运用多种心理描写方式来表现大牛伯对小牛的疼爱。本题非常明确，要求举心理描写的例子说明大牛伯对小牛的疼爱，先找到例子，再加以说明。具体来说有用动作暗示心理，有内心独白暗示心理，有自言自语暗示心理，有梦境暗示心理，有借作者观察角度来暗写心理描写。如“拿了灯照过好几次”，是用动作暗示心理；如“我本来愿意让你休息，全是因为下半年的生活才不能不做事”，是大牛伯的内心独白；如“我这人老了，人老了就要做蠢事，我想你玩半天，养息一会，就会好的，你说是不是”，是大牛伯对小牛的自言自语式的谈话；如“而那参预这收成的功臣——那只小牛，就站在身边，神气如多年的老伙计”，是大牛伯的梦境；如“他呢，的确是有点忧愁了”“总之，牛一死，他什么都完了”“在回家的路.上，看到小牛的步伐，他心上的阴影更厚了”是作者站在观察者的角度。从各个侧面表现大牛伯或既爱又怨、或牵肠挂肚、或抱愧和歉疚、或急切、或忧虑愁苦、悲观惊恐、焦灼加重等等的心理。
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