【双调】沉醉东风·秋景
（元）卢挚
挂绝壁松枯倒倚，落残霞孤鹜齐飞。四周不尽山，一望无穷水，散西风满天秋意。夜静云帆月影低，载我在潇湘画里。
【注】潇湘画里：宋代画家宋迪曾画过“潇湘八景”。
14. 下列对这首元曲的理解和分析，不正确的一项是
A. 首句化用典故，描写悬崖之上一棵枯松倚绝壁而倒挂，使人有突兀不凡之感
B. 三、四句写景，不事雕琢，“不尽山”与“无穷水”则显得气象阔大，意境旷远。
C. “西风”无形，“秋意”无迹，而又确实有“意”可感，表现诗人内心愁绪。
D. 这首小令选取典型的意象描绘秋景，人与景物在精神上自然契合，艺术特色鲜明。
15. 请简要分析本曲的写景技巧。
【参考答案】
14. C
15. (1)动静结合：绝壁、枯松、四周山水，云帆、月影，是静态的；齐飞的孤鹜、吹拂的西风，是动态的；动静结合，画面更灵动饱满。（2）虚实结合：绝壁、枯松、落霞、孤鹜、山水、西风、云帆、月影都是眼前之实景，美景如画，船在画中行是想象，是虚写，虚实结合，使全曲更具丰富的意境。（3）俯仰（远近）结合：首句绝壁、枯松是俯视（近景），第二句残霞、孤鹜是仰视（远景），让读者对秋景切实可感。（4）想象（与虚实结合具有，只能算一点），比喻：诗人行舟在湘江上，恍如船在画中行，人在画中游，景与情自然和谐。(5)以时间变化为序（时序变化）：前五句是黄昏之景，后两句夜晚之景，景物富有画面美。
【解析】
【14题详解】
本题考查鉴赏古诗词的综合能力。应对此类试题，读懂诗歌是关键，同时要掌握常见的考查角度（内容的理解，情感的揣摩，手法的分析，结构的把握），将选项回归诗歌进行分析比较，特别要注意的是，诗歌每一联的内容和情感都要结合全诗，不可孤立理解。
C项，“表现诗人内心愁绪”错误，“西风”无形，“秋意”无迹，然而又确实有”意“可感。这境界既有物境，也有心境。曲写至此，自成一段落，它把秋景、秋意都提供给读者了。再结合后文：静静的夜，静静的湘水，一只船，高挂着云帆，悠悠前进。在这里，作者把自己摆进图画中，成为画面中的一员。人物出现，画面顿时活了起来。因为“云帆月影”的夜航点缀了清旷的江面，太富有画意了，而且地点正好在潇湘之上，就像一幅潇湘景物图一样，所以说“载我在潇湘画里”。全诗虽表现诗人些许旅途中的萧瑟之感，总体而言，诗人心境是平和的，表达诗人对潇湘山水美景的喜爱。
故选C。
【15题详解】
本题考查古诗词中写景的技巧。应对此类问题，首先平时要对常见的写景技巧有所识记，然后结合诗歌内容进行判断分析，并指出其表达效果。
这首元曲写到：弯曲的枯松倒挂在悬崖绝壁上，残留的片片晚霞和孤零的野鸭在天上一齐飘飞；四周围是数不尽的青山，一无际的碧水，西风箫箫，天地间一派浓浓的秋意；静静的夜里，皎洁的月影映照着高挂云帆的船儿，载着我行舟在湘江上，恍如置身在画图之中。这首元曲以时间变化为序，前五句是黄昏之景，后两句夜晚之景，景物富有画面美。其中既包含静态的绝壁、枯松、四周山水，云帆、月影；也包含齐飞的孤鹜、吹拂的西风等动态的意象，动静结合，画面灵动饱满。
前两句是对前人成句的巧妙化用。“挂绝壁枯松倒倚”，用李白《蜀道难》“枯松倒挂倚绝壁”句，是俯视近景，“落残霞孤鹜齐飞”则从王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞”化出，是仰视远景，用作对仗颇为工整。
“夜静云帆月影低，载我在潇湘画里”静静的夜，静静的湘水，一只船，高挂着云帆，悠悠前进。“月影低”说明月亮才刚刚升起，它的清光投射在船帆上，使帆影显得低而且长。在这里，作者采用想象的手法，把自己摆进图画中，成为画面中的一员。人物出现，画面顿时活了起来。因为“云帆月影”的夜航点缀了清旷的江面，而且地点正好在潇湘之上，所以作者把它比喻成一幅潇湘景物图，虚实结合，富有诗情画意。
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