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梅大中丞传阅读答案与解析-袁中道

2019-11-05 21:27超越网

梅大中丞传
袁中道
梅大中丞名国桢,字客生,楚之麻城人也。少俊朗,能诗文,善骑射。癸未登第,鸣琴畿辅,笑谭视事,不令而戢。邑多中贵,数扰条教。公诎其言,崇其礼,皆畏悦以去。以政最,入为御史。
壬辰春,宁夏逆贼刘东阳、许朝、哱氏父子,忿巡抚党馨裁制叛卒,特起杀之,遂据城掠堡而反。督臣魏学曾以变闻,朝廷旰食,公上封事:“贼不足畏,独虞秋高马肥,勾虏入犯,祸且不细。为今计者,惟择骁将扼虏,使不得入,而后贼可攻。臣见大将李如松,父成梁,弟如柏等,俱足智勇,且世受国恩,可使也。”上许之。上乃命如松往,而公监其军。公与如松驰宁夏城下。时贼婴城自守,外示卑顺,以缓我师;阴结虏众,以为声援。意待秋高虏集,肆其不逞。公廉知许朝、刘东阳等意欲献城,而惮哱氏父子,乃觅居民与哱相识者,令其行间,遂尽杀哱氏及家丁等。以贼平闻,明年,遂升大中丞,开府云中。
时虏王款塞,公以静镇之。公尝曰:“妇姑亦有溪勃,何况华夷?当事者遇有争,无偏轻重,可潜消边衅。”每遇华人盗夷物者,置之法无贷。公一日大出猎,盛张旗帜,令诸将尽甲而出,校射大漠。县令关扬怪异之,曰:“今秋成出猎,多损稼,公乃多事矣!”后数日,得虏谍云:“虏欲大入犯,以有备中止。”关令乃叹诧公机用之神也。
方公之开府云中也,予时客长安,公以字来讯。予答以学道未契,汲汲求友。公复以书来云:“贯城之旁,有日中之市焉。虽无奇瑰异物,而抱所欲者,各恣取以去,求友亦若是耳。”予少时有奇气,相见直坐上坐,扪虱而谭,公待之益恭。每有所论,公退而疏之。一诗成,公曰:“真才子也!”。
公外宽内严,终身不见有喜愠之色。毁誉当前,不复致辨。倥偬之中,愈见暇整。综理绵密,笔砚皆有方略。文辞甚典腴,尺牍工巧甚。喜射,至老不倦。识者固知公爱怜光景,耗磨壮心,与俗沉浮,不用绳检。而外夷内朗,宏量沉机,真谢安石、张齐贤之流也。
6. 对下列加点词的解释,不正确的一项是
A. 笑谭视事,不令而戢。        戢:收敛
B. 独虞秋高马肥,勾虏入犯        虞:猜想
C. 公廉知许朝、刘东阳等意欲献城    廉:察访
D. 置之法无贷            贷:饶恕
7. 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是
A. 面对宁夏逆贼刘东阳、许朝等人造反,梅国桢奏请朝廷派遣大将李如松前往镇压。
B. 梅国桢认为当政者处理各民族间的纷争,要一视同仁,这样可以暗中消除边境争端。
C. 梅国桢在出猎时,下令让诸将披甲而出,在大漠射猎,意在吓退图谋侵犯的敌人。
D. 袁中道年轻时抱负非凡,不拘礼节。与梅国桢见面后,先得到恭敬对待,后被疏远。
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)时贼婴城自守,外示卑顺,以缓我师;阴结虏众,以为声援。
(2)虽无奇瑰异物,而抱所欲者,各恣取以去,求友亦若是耳。
9. 根据文章最后一段,概括梅国桢为文的特点。


6. A    7. D 
8. (1)当时贼人拥城自守,表面上表示谦卑驯服,来拖延我军队;暗中勾结北方外族,来作为支援。(2)即使没有奇珍异宝,但抱走自己想要的东西,各自任意拿着离开,寻求朋友也像这样罢了。 
9. 典雅庄重,文采斐然,结构精巧。

【6题详解】
本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义的能力。解答此类题目时,首先应审题,明确选择的要求,如本题“对下列加点词的解释,不正确的一项是”,然后应结合具体的语境,运用语法知识,根据实词在文言句子中的位置,推断它的词性,根据词性进而推断它的词义。
A,戢:安定,“收敛”不符合语境。整句意思是笑谈中处理政事,不需下令就安定了。错误;
B,只是想到秋高气爽,马匹肥壮,会勾起敌人来进犯。正确;
C,公察访到许朝、刘东阳等想要献上城池。   正确;
D,按照法律处置不宽恕。正确。
故选:A。
【7题详解】
本题考查学生对原文有关内容的分析能力。解答本题,要求考生认真审题,如本题“下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是”,看清是选对的还是选错的,考生在读懂原文的基础上,抓住题干,对筛选的内容进行分析归纳,与原文进行对比。注意要读全读准。答题时注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。
D,“后被疏远”曲解文意。原文“公退而疏之”是梅公回家就分条记录下来。
故选:D。
【8题详解】
此题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译,不能翻译的助词等删掉,省的内容根据上下文补充,平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。本题中,(1)婴,缠绕;外,表面上;缓,拖延;阴,暗中;声援,支援。(2)所欲者,者字结构,所想要的;恣,放纵,不受约束;若,像;是,这样。
【9题详解】
本题考查学生阅读文言文的翻译、概括文意的能力。解答此题时,先审清题干,然后根据题干到原文找到答题区间,在读懂原文的基础上,再用自己的语言概括即可。本题答题区间“文辞甚典腴,尺牍工巧甚”,意思是文章的辞藻很典雅很丰富,文章的结果很精巧。据此可得出答案。

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