送杨少府贬郴州
王维
明到衡山与洞庭,若为①秋月听猿声。
愁看北渚三湘远,恶说南风五两轻。
青草瘴②时过夏口,白头浪里出湓城。
长沙不久留才子,贾谊何须吊屈平。
【注】①若为:怎堪。②青草瘴:《番禺杂编》中“岭外二三月为青草瘴”。
14.下面是对诗歌的解析,不正确的一项是(3分)( )
A.本诗是一首送别诗,采用虚实结合的手法,实写眼前秋景,虚写别后之景。
B.本诗想象朋友被贬后路途遥远、景物凄凉、山水险恶等种种艰难,表达了对朋友未来命运的担忧。
C.诗歌运用典故,把杨少府与贾谊相比,肯定了友人的才华。
D.“青草瘴时过夏口”点明送别的时间,说明作者是春天送别杨少府的。
15.本诗尾联表达了作者什么样的情感?请简要分析。(6分)
14.
【答案】D
【解析】本题考查的是对诗歌内容的理解及手法的赏析的能力。题干是“下面是对诗歌的解析,不正确的一项是”。这属于综合考查题,考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。考生首先要认真研读诗歌的内容,然后将自己的理解与选项进行比对分析。D项,“作者是春天送别杨少府的”理解有误。根据对诗歌的理解“若为秋月听猿声”送别是在秋天。故答案选D。
15.
【参考答案】①对友人才华的肯定和对友人的鼓励和安慰。②尾联运用典故,把才子贾谊比作友人,以贾谊之才华肯定友人之才华;③写朋友将在郴州稍作停留,不会像贾谊悼念屈原一样伤感,以此鼓励安慰朋友。
【解析】本题考查的是对诗歌的情感的把握的能力。考生要注意理解诗歌的情感类试题,要根据诗歌的标题、注释、体现情感的关键句(尾联)来作答。题干是“本诗尾联表达了作者什么样的情感?请简要分析”。例如本题,考生首先要抓住标题“送杨少府贬郴州”,送别诗,一般都是对朋友的不舍和依依惜别的情感。再抓住诗歌的尾联,不难理解作者是把友人和贾谊进行对比,充分体现出作者对友人才华的认可,同时也蕴含着作者对友人的宽慰和劝解之情。