送子由使契丹
苏轼
云海相望寄此身,那因远适更沾巾。
不辞驿骑凌风雪,要使天骄识凤麟。
沙漠回看清禁月①,湖山应梦武林春②。
单于若问君家世,莫道中朝第一人③。
[注]①清禁:皇宫。苏辙时任翰林学士,常出入宫禁。②武林:杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟,酋长问他:“闻唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,骗他说:“彼李揆,安肯来邪?”
14.本诗尾联用了唐代李揆的典故,以下对此进行的赏析不正确的两项是(5分)
A.本联用李揆的典故准确贴切,因为苏轼兄弟在当时声名卓著,与李揆非常相似。
B.中原地域辽阔,人才济济,豪杰辈出,即使卓越如苏轼兄弟,也不敢自居第一。
C.从李揆的典故推断,如果苏辙承认自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。
D.苏轼告诉苏辙,作为大国使臣,切莫以家世傲人,而要展示出谦恭的君子风度。
E.苏轼与苏辙兄弟情深,此时更为远行的弟弟担心,希望他小心谨慎,平安归来。
15.本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加以分析。(6分)
参考答案
14.【古诗理解】(5分)
B D(B项,理解成“中原人才济济”不对;D项,理解成了“君子风度”不对。)
[5分。答对一项给2分,答对两给给5分。多选不给分。]
15.【古诗鉴赏】(6分)
首联表现了苏轼旷达(乐观、洒脱)的性格特点。
这一联,先讲云海相隔不能团聚,又要远行异地分别了,双方都孤身思念。但后一句一转,用反问的方式“哪能伤心落泪呢?”来否定这种悲伤的行为,既是劝慰弟弟,也是劝慰自己。兄弟二人宦游四海,天各一方已是常事,但兄弟情谊深重,此次也不会因远别而悲伤落泪,表现了苏轼乐观旷达、洒脱的性格特点。
[6分。概括出性格,2分;分析4分。]