黎明的通知
艾青
①为了我的祈愿/诗人啊，你起来吧
②而且请你告诉他们/说他们所等待的已经要来
③说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来
④我从东方来/从汹涌着波涛的海上来
⑤我将带光明给世界/又将带温暖给人类
⑥借你正直人的嘴/请带去我的消息
⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
⑧请他们来欢迎我--/白日的先驱，光明的使者
注释:本诗写于1942年初，正是抗日战争最艰苦的时期。
5. 借助联想和想象来理解③④两节的意境并填空。
这两节诗歌通过______ 、______ 等意象，说明了“黎明”历经_____________而来的情状。
6. 根据你对艾青诗歌的认识，以下诗歌不是艾青创作的是( )
A. 雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀
B. 从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色
C. 但你是沉默的/连叹息也没有/鳞和鳍都完整/却不能动弹
D. 跳舞着的流水呀/在你途中的泥沙/要求你的歌声/你的流动呢
7. 杨匡汉在《艾青评传》中说:“对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在!”结合《艾青诗选》，谈谈你对这句话的理解。
【参考答案】
5. (1). 露水、 (2). 最后一颗星、海上(两项即可); (3). 迢迢长路和惊涛骇浪。
6. D
7. 示例:①艾青的很多诗比如《火把》《向太阳》等都以太阳、光、火等一系列物象作为诗歌意象。②艾青的作品感情充沛，激人奋进，像太阳一样有着永恒的魅力，像火把一样给人温暖，照亮人们前进的道路。如《火把》一诗中跳跃着象火把一样燃烧的热情，《火把》不仅鼓舞人们寻找方向，而且也照亮了作者自己的革命道路。《向太阳》 “以最高的热度赞美着光明，赞美着民主”，它充满了热情、乐观和希望.
【解析】
【5题详解】
试题分析:考查对诗歌写作手法的理解。诗歌三四节“说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来”“我从东方来/从汹涌着波涛的海上来”，诗人借助“露水”“星星”和“大海”这几个意象，生动形象地叙写了“黎明”历经迢迢长路，像“汹涌着波涛”一样到来的情状。 据此填写作答。
【6题详解】
试题分析:考查对诗歌意象的理解。艾青的诗多以“土地”和“太阳”作为意象来抒写现实生活和憧憬未来。D.“跳舞着的流水呀/在你途中的泥沙/要求你的歌声/你的流动呢”的主要意象是“流水”，这是泰戈尔《飞鸟集》中诗句。据此，答案为D。
【7题详解】
试题分析:考查对重要诗人写作特点的理解。艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。比如《火把》《向太阳》等都以太阳、光、火等一系列物象作为诗歌意象，以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。据此理解，结合作品分析作答。答案不唯一，符合题目要求即可。
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