送人归沔南阅读答案-李颀，梅花今正发，失路复何如

送人归沔南
李颀
梅花今正发，失路复何如？
旧国云山在，新年风景馀。
春饶汉阳梦[注]，日寄武陵书。
可即明时老，临川莫羡鱼。
【注】汉阳：县名，唐时为沔州治所。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首联以梅花“正发”暗示离别之时，又以“失路”交代离别之由。
B. 颈联中的“汉阳”照应诗题中的“沔南”，也即颔联中的“旧国”。
C. 本诗多用典故，如“武陵”“临川羡鱼”等，含蓄蕴藉，言简义丰。
D. 本诗虚实交错，时空交织，情景交融，贯穿多重对比，意境深远。
15. 诗歌饱含对离人的慰勉之意，请具体分析。

答
14. D 
D项，“情景交融”理解错误。文中“梅花”一景只是点明分别的季节；“旧国云山”“新年风景”只是为了劝慰朋友，并无“情景交融”之说。
15. 日后梦里来去相继、书信往来不断，无须临别伤感；故乡云山犹在，新年风景无限，无须失意惆怅；不妨归老牖下，享受太平生活，而勿求仕进。

【详解】
本题考查考生评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“诗歌饱含对离人的慰勉之意”，然后理解整首诗歌的意思，再结合注释进行具体分析。
首联中，诗人用“梅花”的盛开来说明和友人分别的季节，用“失路”来说明分别的原因：友人失意了，要去沔南。此处梅花的盛开与友人的失意形成对比，表达了诗人豪放豁达性格；颔联中，诗人用“故乡云山犹在，新年风景无限”来劝慰友人，在如此处处无不在美景之下，不要为自己失意而惆怅；颈联中，诗人以“饶梦”“寄书”来劝慰友人，今日虽然分别，但“日后梦里来去相继、书信往来不断”，因此劝慰友人不要为分别而徒增伤感；尾联中，诗人更是放达，“可即明时老，临川莫羡鱼”，但是即便明天老去，也不要面对川流去羡慕鱼的自由而没有追求，要有所追求，争取更大的仕途进步。至此，诗人用自己的豪放豁达心胸来劝慰友人不要因此时的失意而不思进取，应该积极努力争取更大的进步。 最后，依据分析，分条分点作答即可。