送子相归广陵
李攀龙
广陵秋色雨中开，系马青枫江上台。
落日千帆低不度，惊涛一片雪山来。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
21. 两首诗写“送别”的角度有何不同？请简要分析。
22. 《送子相归广陵》一诗是如何描写景物的？请简要赏析。
【参考答案】
21. ①《送子相归广陵》虚写分手后友人到达广陵后秋雨萧瑟，长江波涛似雪的景象。《送孟浩然之广陵》从眼前离别着笔，实写别景别愁。②《送子相归广陵》将惜别之情和对友人的关怀之情渗透在那凄凉风雨、连天白浪中，以哀景衬哀情。《送孟浩然之广陵》绘明媚之景，以乐景衬哀情。
22. ①动静结合。着一“开”字，巧妙地把广陵秋色铺展在萧瑟风雨中，与江边系马青枫之静态相结合，使画面内容丰富、形象生动。②比喻贴切。惊涛拍岸，白浪滔天，犹如雪山崩塌，滚滚袭来，极为生动，极具视觉冲击力。③想象奇特。诗人用想象的手法，虚写友人归去的地方——广陵的景物，惟妙惟肖，极富情趣。
简析
《送子相归广陵》，诗题送宗臣，却不及眼前的送别场景．诗人从别后落笔，直写其目的地广陵，而对友人的情感，即熔铸在这风雨秋色之中．落日千帆、惊涛如雪的壮阔场景，不仅逼现广陵名城的非凡气象，同时也是宗臣心胸与气度的外现．全诗以景为主，而念友之情暗寓其中．
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一．这是一首送别诗，寓离情于写景．首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向：“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”；三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去；只留一江春水．诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画．此诗虽为惜别之作，却写得飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞美而不浮，韵远而不虚．
解答 （21）从诗歌题目“送子相归广陵”和首句“广陵秋色”可以看出，本诗是虚写，是诗人想象友人到达广陵后的情形； 《送孟浩然之广陵》从眼前离别着笔，实写别景别愁；从景和情的角度来看，本诗是以哀景衬哀情， 《送孟浩然之广陵》绘明媚之景，以乐景衬哀情．
（22）分析诗歌的表现手法，作答时先指出手法，然后结合诗句内容具体分析手法的运用，最后点明效果及情感．“广陵秋色雨中开”和“系马青枫江上台”为一动一静，动静结合；“惊涛一片雪山来”是比喻．
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