塞下（其三）阅读答案-沈彬，月冷榆关过雁行，将军寒笛老思乡

塞下（其三）
沈彬
月冷榆关过雁行，将军寒笛老思乡。
贰师①骨恨千夫壮，李广魂飞②一剑长。
戍角就沙催落日，阴云分碛护飞霜。
谁知汉武轻中国，闲夺天山草木荒？
[注]①贰师:指李广利。大宛有善马，匿贰师城，不肯献。汉武帝太初元年，命李广利为贰师将军，征贰师城，取善马。李广利攻大宛，损折士兵甚多。②魂飞:指李广最终引刀（剑）自杀。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首联以冷月、过雁、寒笛等具有典型边塞风格的意象烘托老将征途中被牵动的思乡之情。
B. 颔联以两位李将军征讨胡人的典故，颂扬汉将李广利与李广驰骋沙场、忠心报国的业绩。
C. 颈联描写戍角悲鸣、黄沙漫天、阴云密布、严霜满结等景象，渲染出沙场的悲凉气氛。
D. 本诗首联叙事，颔联怀古，颈联写景，尾联议论，起承转合，章法严谨，意境苍凉。
15. 本诗尾联有何含意？请结合全诗简要分析。
【参考答案】
14. B   
15. ①该联意为:有谁知道汉武（实为当朝统治者）轻视国人生命而轻开边衅，而致天山草木荒凉的结局呢？②诗人借古讽今，表达了对当朝统治者穷兵黩武、拓土开边、好大喜功之行的批判，对将士连年边塞征戍而致老难归乡的悲剧命运的同情，对频繁征战致使边民流离失所、不得安居的痛苦遭遇的怜悯。
【解析】
【14题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧、评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力。诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等。B项，“颂扬汉将李广利与李广驰骋沙场、忠心报国的业绩”错。李广利正因为有千夫不抵的壮勇才埋骨异域、死而有憾，李广正因为剑艺高强而丧生剑下，意思说两人的天赋的壮勇命定他们要成为战争的牺牲品。诗人用典，意在揭露唐代统治者穷兵黩武之弊害。故选B。
【15题详解】
本题考查学生对诗歌含义的理解。鉴赏诗歌表达技巧题的答题步骤：①准确地指出用了何种手法；②结合诗句，阐述为什么用这种手法；③阐述此手法有效传达了诗人怎样的感情。本诗尾联“谁知汉武轻中国，闲夺天山草木荒？”①理解诗句的大意：有谁知道汉武（实为当朝统治者）轻视国人生命而轻开边衅，而致天山草木荒凉的结局呢？②分析艺术手法：诗人借古讽今，表达了对当朝统治者穷兵黩武、拓土开边、好大喜功之行的批判。③感悟作者表达的情感：尾联对将士连年边塞征戍而致老难归乡的悲剧命运的同情，对频繁征战致使边民流离失所、不得安居的痛苦遭遇的怜悯。