秋兴八首(其三)
杜甫
千家山郭静朝晖,一日江楼坐翠微①。
信宿②渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。
匡衡③抗疏功名薄,刘向④传经心事违。
同学少年多不贱,五陵衣马自轻肥。
注:①翠微:青翠的山。②信宿:连宿两夜。③汉元帝初,匡衡数上疏陈便宜,迁光禄大夫、太子少傅。④汉宣帝令刘向讲论五经于石渠,成帝即位,诏向领校五经秘书。
17. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 《秋兴八首》为组诗,是诗人流寓夔州时所作。“秋兴”,就是因秋景感物抒怀。
B. 本诗由夔州清晨的景致入笔,自述心事,表达了诗人对自身遭遇的感慨。
C. 颈联用典,诗人借匡衡、刘向事迹,抒写功名无望、心愿落空的苦闷。
D. 尾联既表现诗人对“同学”地位和生活的欣慰,也表现诗人自伤自怜的心情。
18. 请从“景”与“情”的角度,简析本诗的首联和颔联。
答
17. D
18. 以乐景衬哀情。前两联写朝晖轻洒,山青江静,渔人和燕子惬意地活动,反衬出诗人孤寂、苦闷的心情。
析
【17题详解】
本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,然后要注意了解诗歌的创作背景,参看注释,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。本题D项,“尾联既表现诗人对‘同学’地位和生活的欣慰”中对生活的欣慰错,尾联用同学少年腾达得意反衬自己功业未成的愤激之情。故选D项。
【18题详解】
本题考查鉴赏作品的思想内容及艺术手法,以及鉴赏名著中的人物、整合相关信息的能力。解答此类题目首先要结合文本的艺术手法分析文本的思想内容,然后根据题干要求进行分析。本题要求从“景”与“情”的角度分析首联与颔联。首联、颔联用一些比较欢乐的景致,如“郭静朝晖”“燕子故飞飞”,表现大自然的美好,但是诗人内心却是愁苦的,烦闷的,诗人这样的表达,是为了反衬内心的愁苦、凄凉,这是乐景写哀情。
译文:
白帝城里千家万户静静地沐浴在秋日的朝晖中,我天天去江边的楼上,坐着看对面青翠的山峰。连续两夜在船上过夜的渔人,仍泛着小舟在江中漂流。虽已是清秋季节,燕子仍然展翅飞来飞去。汉朝的匡衡向皇帝直谏,他把功名看得很淡薄;刘向传授经学,怎奈事不遂心。古人尚且如此,我更是不必说了。年少时一起求学的同学大都已飞黄腾达了,他们在长安附近的五陵,穿轻裘,乘肥马,过着富贵的生活,我却注定要为一个信念苦渡人间。