阅读《跑步圣经》，可以获得锻炼的科学方法，从而强身健体；阅读《平凡的世界》，可以感

阅读下面的材料，根据要求写作。
阅读《跑步圣经》，可以获得锻炼的科学方法，从而强身健体；阅读《平凡的世界》，可以感受奋斗的力量，从而突破困境；阅读《论语》，可以学习人生智慧，从而提升自己的人生境界……一本好书，可以为我们的成长赋能。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料分为两个部分，第一部分为举例，指出一本好书对阅读者的作用。其作用解读有三，从强身健体到感受奋斗的力量，从而突破困境，再到学习人生智慧，提升人生境界，后有省略号，表示举例未尽，尚有其他，写作者可以联想展开。第二部分为材料关键句，为上文举例得出的结论“一本好书，可以为我们的成长赋能”，这应该是审题立意的核心。里面有三个关键词“一本好书”“成长”“赋能”。
首先应思考何为“好书”，好书的标准可以因人而异，但无疑应该是从知识或者思想上给我们“充电”的书籍才算“好书”。当下各种书籍汗牛充栋，学会辨别适合自己的“好书”也是一门学问。此外经典经过几代人的检验，得到世界的认可，肯定是在“好书”之列的。“好书”对于我们成长的帮助可以是多角度多层次的，也是需要时间累积的，因此我们能够从哪些好书中汲取什么样的营养，对我们自身的成长有哪些帮助，这些因人而异，可以就此展开论述。
写作时用到的材料要能体现“好书”的特质，要结合青年一代的成长，要写“好书”于“青年一代”“成长”的作用。文章可以写记叙文，写读一本“好书”的经历，感受，是如何有助自身成长的；也可以写议论文，围绕“好书为成长赋能”展开论述。对于为成长赋能这块，可以采用分论点的形式加以论述，具体论证时举例也必不可少。

参考立意：
1.选择适合的好书，助力精神成长。
2.好书因人而异，适合自己才好。
3.好书犹粮食，每日不可少。