半命题作文：请以“那次，如果____”为题，结合自己的成长经历，写一篇记叙文

作文
生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？
请以“那次，如果________”为题，结合自己的成长经历，写一篇记叙文。
要求：
①在横线上填上合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
②表达意图明确，内容具体充实
③600字左右。
④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【写作指导】
这是一道半命题作文题。
审题。从题目中确定立意。要求以“那天，如果          ”为题，“如果”，是表示假设，“那次”是一个时间限制成分，文章需要体现时间性。结合材料“回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间”分析，可以假设事情没有发生，也可以假设事情发生。如，“那次，如果我再坚持一下”“那次，如果再拼搏一下”“那次，如果我没有忍住”“那次，如果没有放弃”等，选取震撼心灵的事情，对自己影响深远的人等来写，可以写自己的庆幸、遗憾、高兴等。
选材。“如果”所涉及的对象，可以是实体的，也可以是比喻性、象征性的：它之所以有广阔的写作空间，是因为它既可以写与如果有关的人，也可以写与之相关的事或物。既可以记叙经历、抒发感情，又可以发思古之幽情，回顾过去，畅想未来，抒发感受。一件小事、一个小动物、一次经历等，会引起你多少对往昔生活的追忆。多角度的选材，丰富文章的内容。
构思。围绕拟定的题目，展开书写。例如“那次，如果后退一小步”，记叙自己曾经一味向前，结果却没有达到自己想要的结果而展开，由发生的故事得出总结：往后退一步，才能拥有整个世界；一味向前，最后只能面对万丈深渊，升华文章主旨，可以给人一种享用不尽的感受。注意书写时叙述要详略得当，中心突出。


范文
那次，如果我再谦虚一点
成长路上，我参加过的比赛不在少数。凯旋对我来说已是习以为常。但那一次，我却遭遇了“滑铁卢”。
七年级时，区里组织了一场诗词竞赛。我和几名同学代表学校“出征”，与其他学校的选手“华山论诗”。首轮笔试，我们取得了第一名的优异成绩，轻松进入决赛。我不免有些沾沾自喜：这次比赛，简直就是张飞吃豆芽--小菜一碟！冠军肯定是我们的！
“好好比哦！”决赛前，老师再一次为我们打气。我坚定地点点头，低头看了看号码牌上的数字“1”，它昂首挺胸，霸气十足，仿佛在预示着我们的胜利，再看看对手们，我露出了一丝轻蔑的微笑。
决赛开始了。我拿起笔，准备着聆听题目。“第一题，请写出‘孤帆远影碧空尽’的下一句。”“唯见长江天际流！”我在心中大声呼喊着。不出所料，第一题轻松过关。第二题、第三题……眼看着对手们逐一被淘汰，而我却稳如泰山，岿然不动，内心不禁一阵窃喜。
“下一题，请写出韩愈《晚春》中点明主旨的一句。”我的脑海中立刻浮现出“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”的诗句。还是没难度！写完前半句，骄傲不由分说地占据了我的全身，我开始浮想联翩。我仿佛看到我和队友们取得了第一名，仿佛看到我正站在领奖台上，手中高举着奖杯，仿佛看到老师和同学们正在为我喝彩……想着想着，我竟出了神，只是坐在那，任由骄傲漫上我的心头。
“哎呀，只剩十秒钟了！”我无意间看到了答题倒计时，瞬间回过神来。我急急地回想题目，忙忙地在答题板上写下后半句“唯解漫天做雪飞”。突然，主持人喊了一声“时间到”，随即，我发现了“做”字的错误。霎时，我仿佛被五雷轰顶一般，呆住了。“C组选手，答题错误，淘汰。”我木然地站起身，心中还在想：就这样结束了？
迎接我的自然是老师的惊讶与同学们的失望。但我知道，这一次比赛，我不是输给了能力，而是输给了骄傲和自满。
那一次，我真后悔，如果我再谦虚一点就好了。但它也使我牢记“骄兵必败”的教训，让我在今后的成长之路上保持谦虚，一直走下去。