亮剑无声处
江苏考生
日本作家川端康成的一句话很令人回味,“不要在喧嚣处歌吟,否则,你的歌声也将成为那喧嚣的一部分。”
细细思索,此言余谓为信然也。也许,在众人经过的大道上我们的声音纵使再高亢也无人知晓。我们唯有亮剑无声,才能不合大流,唱出自己的旋律。【由川端康成的话引出论点】
范仲淹的一篇《岳阳楼记》历来为文人墨客推崇赞赏。然而细想,倘若没有那“前人之述备矣”的走出大流,而仅仅徘徊于“春和景明”,“一碧万顷”之泛泛言谈,又怎会有《岳阳楼记》的成功。唯有在众人无声处发出“微斯人,吾谁与归”的真心慨叹,亮出自己的真知灼见,方有千年不衰的魅力。【举范仲淹《岳阳楼记》的例子,证明中心论点】
且看那鲁迅先生激昂的文字,听听那不朽的声音。在万众沉默的恐怖气氛中,鲁迅先生第一个喊出了他的心声,亮出了他的思想之剑。“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”这是他在民族的沉寂中亮出的声音,宛如警钟般唤醒了麻木不仁的世界。【举鲁迅先生的例子,证明于沉默处发声的作用】
亮剑的背后,往往是一颗不拘于时,独立于世的心。陈寅恪悼念王国维的那句“独立之精神,自由之思想”仍在今人的耳畔回响:“风雨如晦,鸡鸣不已”的声音未曾消逝。别人已说处,自然不必再附和;别人无声处,需要的是我们的亮剑精神!【揭示亮剑无声处和个性的关系,亮剑无声处是因为个性,进一步揭示,递进关系。】
然而,现实中的我们,真的做到亮剑无声处的又有几人?王开岭先生在《古典之殇》中曾无奈地感慨:“我们唱了一路,却发现无词无句。”喧嚣匆忙的社会中,我们歌咏的究竟是什么?能唱出自己的歌词和心声的,究竟能有几人?【转,谈现实中缺乏这种精神,论述该问题的现实意义。】社会在发展,但我们不能失去了自己的声音。何不在众人袖手旁观之际打破冷漠的沉寂,用行动诠释自己内心的声音?何不在众人口口声声,模仿作秀的网络时代,亮出自己的真知灼见?【两个排比句,是亮剑无声处的具体表现】在新时代,亮剑无声处需要的是“虽千万人吾往矣”的勇气,是海子那份“众人都要将火熄灭,而我独将此火高高举起”的坚持,抑或是斯巴达克斯为心中的太阳城而挣断绳索的激情。【这个排比句,将人物素材、引用和概括都结合在一起。】唯有亮剑无声处,方能无愧于己,无愧于心。
人生易逝。唯有于众人无声处亮出自己的声音,方能不枉此生。
阅卷专家的点评是:本文题目即观点,旗帜鲜明,简洁有力。亮剑无声处,即无话则长,准确切题。作者不为空言,力求矫世,扬古人之清,激现实之浊,充分论述了亮剑的理由,亮剑的背景,亮剑的意义。有忧思,有激情,有文采。
虽然说有特点的文章容易得高分,但从一些高考优秀作文看,规范的文章也完全有得高分的可能。而且,规范的议论文有章可循,有教学价值。并且,掌握好规范的文章结构之后,就可以进行变化,以下是这类架构的几种变式。