请以“风从这边来”为题，写一篇记叙文

阅读下面的材料，根据要求写作。
风传递着讯息，春风一来，冰雪融化，草木萌发；风显示着力量，大鹏乘风起，扶摇而上九万里。风是一种潮流，一种情味，一种启示…
请以“风从这边来”为题，写一篇记叙文。
要求：①请根据自己的生活经历或体验写作；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

本题考查全命题作文，采用了“引导语+全命题”的形式。分析引导语：引导语共两句话，第一句阐释了“风”的作用，它可以传递信息，可以显示力量。第二句话点明了“风”的内涵。它是一种潮流，比如勤俭之风、节约之风……；它是一种情味，比如亲情之风让人放松，友情之风让人温暖.……；它是一种启示，比如，春风启示人们奋进，夏风启示人们热诚，秋风启示人们收获，冬风启示人严谨……。引导语启示学生深入思考全命题中的“风”的具体指向，帮助学生找准写作方向，打开写作思路。
分析全命题：命题中关键词语有两个，一是“风”，这是什么风？是本义还是比喻义？联系引导语，命题中的“风“既可以是本义，也可以是比喻义，但行文中应侧重于比喻义的剖析。可由自然界中的风引出社会之风、人性之风、历史之风、艺术之风等。二是“这边”，“这边“即是“风”的来处。自然之风来自青萍之末，社会之风来自每个社会成员，历史之风来自史书典籍.……创作时，文体宜选择记叙文或抒情散文。以某一种“风”为描写对象，表现自己发现某种“风”的来处的过程为写作内容的重点，表现自己对于这种“风”的理解与感悟。

风从这边来
是谁？吹起阵阵暖风。让人们孤寂，悲凉的心河漾起阵阵涟漪……
风从这边来。
风儿伴着朵朵花瓣，带着缕缕清香来到了我的跟前。
我翻开了那本带着花瓣，带着清香的书。
打开它，扑面而来的是那一个个优雅的文句和跳着＂芭蕾舞＂的文字，还有那阵风儿，这风吹去了工作劳累一天后人们身上的疲倦，吹去了夏日带给人们的浮躁，带来的是那如母爱般的轻抚，轻抚着人们内心最深处的＂伤疤＂。
走进它，仿佛进入了一个人间天堂，在它的世界里有令人恋慕的爱情、可贵的友情⋯⋯在这样一个仙境，无论走到哪里看到的都是人间最珍贵的情，听到的是人间最动听的乐，嗅到的是世间最难寻的爱。
跟着风儿，我来到了一个杂家小院跟前，院子的周围被韵味醇美的豫剧缓缓包围。只见一对白了头发的老夫妻躺在竹椅上，一人一个竹椅，中间放着一壶刚刚泡好的茶叶茶，香气正浓，还冒着热气呢！中间还摆放了一台80年代的老旧收音机，里面放的正是刚刚听到的豫剧，铿锵大气、抑扬有度。老奶奶闭着眼睛挥动着蒲扇悠然自得的享受着。老爷爷呢？也是闭着眼睛，双手不停挥舞着伴着旋律的高低起伏时不时的还哼唱着，一旁的奶奶露出了幸福的笑意。
继续往前走，我来到了一条宽大的而又繁忙的马路旁。只见一位皮肤黝黑，身材瘦小的＂外卖小哥＂吃力地推动着他那笨重高大的电瓶车。烈曰下汗水顺着他的发稍滴入眉间由于长时间的奔波使此刻的他许久喘不过气来，他用左手用力扯了扯帽带试图获得一丝新鲜的空气。
他太累了，左右腿像拉伤了般。手中的电话一个接着一个，此刻精疲力竭的他仍用极为温和的语气向客户道歉。
一阵微风吹过，吹散了＂外卖小哥＂的愁绪。一个身着西装的年轻人摇看车窗，＂兄弟，有什么需要帮忙的吗？＂外卖小哥的眼中露出了一丝惊喜，那个年轻人督了一眼车立马明白了。
他下了车，打开花备箱取出了大大小小的工具，脱掉了西服和领带只剩一件白色衬衫，他蹲下检查了车子发现轮胎出现了问题。他立刻撸起袖子拿起各色的工具。一阵功夫就修好了。
年轻人的白衬衫上沾满了泥土和黑油但他丝毫不在意搬起工具回到了车上，外卖员忙向他道谢，年轻人从车上取了瓶矿泉水给了外卖员，只是对外卖员说了句：＂加油！＂
此刻的你，是否感受到了呢？那风究竟从何处来的呢？哦，风从这边来，就在这本名叫人间的书中缓缓走来，让我们看尽人间冷暖。


风从这边来
风有很多种：大自然中有万物复苏的春风、热情的夏风、丰收的秋风、让人心情舒畅的微风……生活中也有许多不一样的风。
生活中有许多值得赞扬的社会风气：如乐于助人、爱心传递、清廉……记得那一回，我哼着小曲坐在公交车上。这时公交车门一开，上来了一位农名工。只见他投了一个硬币后就径直走向公交车的后座。“坐车要两元。”司机冷着脸对那位农名工喊道。“啊?出门急我只带了一元，我以为是一元，下次补上可以吗?”正当他不知所措的时候，一位穿着朴素、面容清秀的年轻人站了出来：“我来帮他付。”说着投进了一枚硬币，还把座位让给农民工坐。多么平常的一件事，可它传递给我们的是一种助人为乐的美好品质。这种风气难道不应该赞扬吗?
相比之下生活中的许多不良风气应该强烈遏制：如麻将风、攀比风、浪费风……走在大街上随时都能听见麻将碰撞的声音，甚至许多大人丢掉工作，沉迷于此，不顾孩子学业，不顾家庭的和睦，不顾美好时光的流逝…….
我们每个人都应该发扬正能量，遏制不良的社会风气。只有这样我们才能走向更美好的明天，犹如春风吹过，万物展现最美的姿态。