阅读下面的材料,根据要求写作。
人无精神则不立,国无精神则不强。自建党以来,每个时期都有其时代精神代表。
1921年:“开天辟地、坚定理想、百折不挠”的红船精神;
1950年:“敢于斗争、不畏艰苦、忠诚祖国”的抗美援朝精神;
2020年:
“敢闯敢试、开放包容、务实尚法、追求卓越”的深圳精神;
“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的抗疫精神;
“求真务实、精益求精、永不止步”的登山精神;
“追逐梦想、敢于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神;
2021年又诞生了“为民服务孺子牛,创新发展拓荒牛,艰苦奋斗老黄牛”的“三牛”精神。
无数种精神汇聚成了“中国精神”。坚守信念,传承精神,击鼓催征,追逐梦想,是一场没有终点的接力。
请结合材料,联系现实,以复兴中学高三学生的身份,从下列任务中任选一个,完成写作。
(1)学校团委准备举行“传承中国精神,助力祖国发展”的主题活动,请你代表学校团委给全校学生写一篇倡议书。
(2)共青团某市委召开“守望中国精神,书写美丽精神”座谈会,请你以高中学生代表的身份,写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【切题立意】:
1.人无精神不立,国无精神不强
2.传承中国精神,助力祖国发展
3.砥砺中国精神,续写时代华章
4.发扬中国精神,创造美好生活
5.执青春之笔,绘中国精神
6.守望中国精神,书写美丽精神
执青春之笔,绘中国精神
尊敬的各位来宾:
大家好!很荣幸作为高中生代表在市共青团“守望中国精神,书写美丽精神”座谈会上发言,我今天发言的题目是“执青春之笔,绘中国精神”。
人无精神则不立,国无精神则不强。回望历史,我国有敢于斗争,不畏艰苦的抗美援朝精神,展望今朝我国有举国同心舍生忘死的抗疫精神。诚如《大学》言曰:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善,今日之青年应执青春之笔,绘中国精神。
青年一代,应传承百折不挠、坚忍不拔的中国精神。
“临津江突破英雄连”赴高温酷热、蚊虫肆虐、恐袭频发的西非马里执行维和任务,他们发挥中国精神的激励作用,把急难险重任务当成弘扬传统、彰显血性的实践平台,被联合国驻马里综合稳定特派团誉为“防卫精英”。国家元勋于敏先生,在国家面临核危机的紧急情况下,毅然放弃了自己最擅长的原子弹领域,凭借着不惧风雨的勇气、不畏艰险的力量,跨过一道又一道沟坎,担起了我们氢弹研究领域的大旗,创造了一代科技神话。
青年一代,应传承举国同心、甘于奉献的中国精神。
张小娟积极投身家乡灾后重建和脱贫攻坚事业;张桂梅全身心投入边疆民族地区教育事业和儿童福利事业;卢永根毅然放弃香港的优渥生活,把毕生精力都献给祖国的农业科学和教育事业。他们从百年党史中汲取前行力量,发扬红色传统、传承红色基因,赓续中国精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
中国精神,是代代的相承。自古以来,无数人筚路蓝缕,在蛮荒时光中,在萧索岁月中,用铁肩担当道义,用妙手铸就华章。一代代人用自己的芳华交换时代的芳华,并用时代的芳华滋养下一代的芳华。春信至、启新程,我们更应该传承先辈遗志,在先辈精神的激励下,坚定理想信念,牢记初心使命,始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志,让中国精神在新阶段焕发光彩。
行至半山,更应快马加鞭;船到中流,更应明白“奋楫者先”。有机衔接“两个一百年”奋斗目标、坚持统筹国内国际两个大局,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,需要我们大力发扬中国精神。青年一代,应执青春之笔,绘中国精神。用自己青春的芳华去滋养中国源远流长的时代精神,用自己脚踏实地的奋斗去铸就祖国,柳暗花明,云销雨霁的明天。
我的发言到此结束,谢谢大家。