阅读下面的材料,根据要求写作。
鲁迅在《记念刘和珍君》中说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”
“爆发”的是“猛士”,“沉默”的是“庸人”。两种截然不同的做人原则,两种截然不同的人生者学:“猛士”反抗人性的软弱,直面一切,选择生命的沉重;“庸人”缺乏坚持正义的勇气。他们可是善良的,也可能有一颗正义之心,但是,他们没有在危难之时挺身而出的勇气,不敢发出正义的声音。
你在现实生活中,会选择“做勇士”还是“做庸人”呢?请写一篇 800 字以上的作文,体现你的思考,抉择和评价。要求明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
审题:
这是一思辨性材料作文题。
这篇作文的写作需要考生具备一定思辨能力,对材料中两个概念“勇士”“庸人”,既有基于课文的理解,也能够关注时代变化下,词语内涵核心的转变。材料以鲁迅先生的“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”《《记念刘和珍君》),告诫沉默的严重后果;以向考生提出问题结束,要求考生给出明确回答,做勇士还是做庸人?既需要正确选择,还需要“说得清楚意思,讲得清楚道理”
材料需要考生对社会时事有关注,对词语内涵能做出较好辨析;有基本三观认知。能够结合实际写作:既要说清楚两者区别,还要讲得出内在思考
可以联系实际谈一谈:都沉默,都等着别人去“出头”、去做勇士的惨痛结局;可以联系自身想一想,值“青春少年样样红”时,外在的沉默显示的是内在的空洞、弃责、无所谓,某种意义来说,一味沉默的个体已经“死亡”了;上升到国家层面论一论倘若人人选择“做庸人”虽怀正义之心,本质善良。但绝无可能舍小为大,舍己为人,抱着“明哲保身”原则,集体“沉默失语”,国家会走向何方。写作时,时代背景、新闻时事、考生自己的生活实际,都是很好的阐述切入口
考生可以根据材料提及的课文,引导出“做勇者”固然是必须,但勇绝非“一腔孤勇”“智勇”才是合适的做法。否则“正如煤的形成,”在阐述中能够思考社会时代的区别,能够说出不同背景下“勇”都不可或缺,同时绝不可仅“持勇行事”。
不是流血牺牲才是勇士。不同的时代背景下,勇士有不同的内涵。是责任,是利他行为,是担当,是青年一代的理想抱负。在今天全球化大背景中,勇士有了新的内涵:勇士可以是只问当为不当为,不计成败得失;是不计事情难易,必将全力以赴;是每一个举动对自己负责,更考虑到家国大计。对于国家来说,个体的社会责任意识影响着国家的未来的发展。青年是国家的支柱,也是国家的希望。青年主动担当社会责任,勇敢承担建设任务,也是国家需要;有社会责任感是今天全球一体化大背景下,勇士的内涵。
立意:
1.每个人都等着别人做勇士,最后会怎样?
2.选择做勇士,只怀着满腔热血就够了吗?
3.今天的和平时代,还需要勇士吗?
【范文】
做一名勇者
当府门口遍地鲜血时,当身边大部分人都开始沉默畏缩时,我,不敢做庸人。
先生告诚麻木之民众:沉默将走向灭亡;尼莫拉忏悔自己:迫害来临时,我不说话,最后他们奔我而来,再也没有人站起来为我说话;长辈告诉我勿管闲事,别当“出头鸟”自添麻烦。是否正是这样的经验,造就了无数本不该发生的惨剧?
庸人的每一次沉默,都是在降低恶人作恶的成本;庸人的每一次退让,都是在增加行恶的机会;庸人的每一次的默许,都是在助长暴力的发生。
我,不敢做庸人
当今日全球一体化时,吾国之崛起迅猛发展时,国民如我,不愿做庸人。
覆巢之下无完卵。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。习主席谆谆告诚我辈:以主人翁态度,自觉投身社会主义事业。青年一代有理想担当,国家才有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴才有源源不断的强大力量
昔时集体失声带来落后挨打,今日全球一体正是奋斗良机,以个体之付出,换国家之瞩目。于国于家,匹夫有责。我,不愿做庸人。
黑暗时期不忘初心者,与和平时代主动投入者,皆是勇者。勇者之勇,昔时为守护信仰
动荡而黑暗的社会中,活着是“勇敢”的基础。
实力尚缺莫以热血莽撞,“炼煤”之例让人痛惜!韬光养晦,以更合适的办法做回勇者,是对信仰最好的守护。唯有活下去,才能永远牢记心中的信念;唯有活下去,才能从个民族的衰败与昌盛中吸取教训、得到经验;唯有活下去,才能告诉后世历史真相。
勇者之勇,今时为实现理想。
安定而发展的社会中,担当是“勇敢”的内涵。
齐家治国平天下,无担当之民众,何得国家之崛起!“全球化”时代,世界已为“地球村”,村中人举动,皆与国之兴盛相联。勇者担当,正是中国梦实现不可缺之前提。
昔时勇士历经残酷事实不改初心,今时勇士为家国理想甘弃个人之利。以发展之眼光看世界,借世界的资源求发展,而于发展进步中,完善自我,超越自我,成就自我。不断前进,不曾停歇,我,渴望做勇者。
昔时勇者为国人麻木而哀,为国破家亡而痛,以一己之勇反抗,以一己之勇力争,勇者之幸福;今日勇者为国家强盛而欣,为民族复兴而喜,以一己之力奋发,以一己之力投入,亦为勇者之幸福。我,甘于做勇者!
君不见四川汶川大地震后,为救助灾区而勇往直前的子弟兵得勇者之幸福?非灾区人民自觉行动,慷慨解囊,以不同的援助形式支援灾区得勇者之幸福?武汉长江二桥冲上前抱住闹事者之乘客得勇者之幸福?各行各业兢兢业业工作学习人得勇者之幸福?
人之一生,何其宝贵!若仅以追求物质满足为活之目的,蝇营狗苟,单靠吃米而活,怎有幸福!如何甘心!所以,我,选择做一名勇者!