一位全国优秀班主任每接一个新班，总要给同学们讲一个故事：一个年轻人在国家森林公园迷

一位全国优秀班主任每接一个新班，总要给同学们讲一个故事：一个年轻人在国家森林公园迷了路，他一时慌了，翻遍所有口袋，最后在裤子一个口袋找到了一个苹果。他顿时觉得这是一个永缸，是一个米缸。他带着这苹果，循着树枝倾斜的方向走。每到疲劳，他就拿出苹果看一看闻一闻，又向前走，最后，他惊喜地看到了阳光洒满大地，原来他已经走出了森林。
假如你是这个班主任的新班里的一个学生，听到这个故事后，你会产生怎样的联想和想象？或者有怎样的感触与思考？请写一篇记叙文或议论文。要求自选角度，明确文体，白拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【写作提示】这是一道叙事性材料作文题。审题时，要抓住故事的关键词句与主要信息，如“苹果”“循着树枝倾斜的方向走”“每到疲劳，他就拿出苹果看一看闻一闻”等。从“苹果”看，这个苹果给年轻人力量与勇气，让他走出森林，它象征着希望，或者信念。从“循着树枝倾斜的方向走”看，植物都有向光性，这样走就是向着阳光的方向走，可以看出年轻人的冷静、睿智。从“每到疲劳，他就拿出苹果看一看闻一闻”看，这个年轻人在自己快坚持不住时，懂得给自己动力。因此，可以立意为：遇到困难时要积极乐观，看到希望；要坚定自己的信念；知识改变命运；遇到事情时人要沉着冷静；等等。