有一位学生，将自己创作的练习曲送给老师评阅，老师指出其中某个和弦不合规则

阅读下列材料，按要求作文。
有一位学生，将自己创作的练习曲送给老师评阅，老师指出其中某个和弦不合规则。学生说：“老师，您的作品也是这样用的。”老师干脆利落地回答：“我可以，你不可以。”这位老师是贝多芬。
请写一篇文章，谈谈你对这件事的认识和思考。
 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

审题：
本题是一道任务驱动型作文题。材料是一则故事，故事中，贝多芬指出学生练习曲中“某个和弦不合规则”，学生辩驳，贝多芬说：“我可以，你不可以。“意思是老师可以创新，学生必须打好基础，学习规则，不可好高骛远。从学生“某个和弦不合规则“可知，学生需要打好基本功，学好规则。从“我可以，你不可以“可知，突破与创新需要建立在扎实的基础之上，等学生基础扎实了，才可以谈得上突破与创新。写作任务是“谈谈你对这件事的认识和思考”。写作时可以从“学好基本功”，或“打好基础”的重要性，或“创新需要有扎实的基础”，“不可好高骛远”等方面进行立意。

参考立意：
1.做好基本功，是进一步发展的前提；
2.创新必须建立在坚实的基础之上；
3.不可好高骛远。