请以“时间使我们丰厚”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于700字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。
【解析】
【详解】试题分析:本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。这是一道命题作文,所给的题目是一句确定的判断,即具有明显倾向的结论性的语句,似乎写作的时候只要去印证与阐释就够了。其实不然。作为高中毕业生,我们应该有自己的独立思考与判断,所以对于这类结论性的语句应该抱着一种质疑、批评的态度,然后看出掩盖在标题之下的矛盾与对立:时间,与我们的成长,到底是怎样的一种关系?这里的“丰厚”是什么意思?
这世上并不存在这绝对的道理,“时间使我们丰厚”也是这样。我们在讨论的时候,首先得确定“时间”指的是什么“时间”,“我们”又是哪一群人?如果“时间”恰好指的是“我们”生命存在的物理时间,那么,这一段、这一年甚至这一片刻等或短或长的时间里到底发生了哪些足以改变我们的事情?物理时间本身并不能改变人的心灵与精神世界,它只能改变我们的肉体。当然,精神的改变与肉体的改变是分不开的。但是这个标题的“时间”恐怕所指的主要是“岁月”。而“我们”,意味着所要观察与思考的是一个从“我”出发的群体。而不是“我”,也不是“你们”、“他们”。虽然这个“我们”可大可小。
“丰厚”具有多个层面:知识的,情感的,思想认识的,等等。考虑到“丰厚”的褒义词特性,我们可以理解其所指的主要是正面的进步、成长。如此,完整地理解“时间使我们丰厚”,就具有了很多的思考空间。前面所说的质疑、批判并非指对标题这一明确的判断加以否定,而是通过质疑、批判找到思辨的空间,这里就是“物理时间”与“心灵时间”的关系问题,它们是正相关还是负相关?“时间”让我变得更“丰厚”了吗?还是更浅薄、狭隘?这种思辨会让我们的文章更理性、周详。
标题中的“时间”抽象,“丰厚”却很感性。所以,可以写作寓意深刻的记叙文,也可以写作大气磅礴的议论文章。
时间使我们丰厚
不忘初心,不念过往,不畏将来,这样人生。时间是我们丰厚开拓了眼界,诠释了人生!
哪怕最艰苦的地方,也会有阳光,明媚的时光在沙砾之中生出小小的幸福之花。孙儒泳院士对我国动物生态学教学做出了重大而较为全面的贡献。所有的成就没有哪个是空穴来风的,都需要知识的积累,兴趣的驱使与时间的沉淀。孙儒泳在苏联留学时,在一个寒风凛冽肌肤龟裂的严冬,他在很厚的积雪中掏出一个洞,把盛有食物与棉絮的笼子放入洞中,捕捉田鼠。南北两个取样地点来回查看的,即使黑夜孤寂,白昼如焚。他说因为兴趣并不觉得苦。35年时间推移,他终于做出了成就,南北种群间存在力量能量代谢方面的差异,我懂得了兴趣的重要性。
时间是我们丰厚诠释了兴趣,既为人生。
世界上有一种英雄主义,是用自己一生的探索来改变整个世界。第二次工业革命在第一次工业革命结束时接踵而至,涌出了一批当时的英雄主义人物。化学工业独领风骚,还是要归功于李比希!19世纪30年代,在封建的中国还在闭关锁国的梦魇中未被唤醒的时候,被誉为有机化学之父的德国化学家李比希在吉森大学创办了化学实验室,建成欧洲化学研究中心。通过毕生的研究,它改进并完善了有机物燃烧的分析法,李比希燃烧分析法。发现了安息香基,并提出基因理论,为有机结构理论发展作出了贡献,提出了多元酸理论等等。让我深深感受到了他用毕生投入到探索中的伟大性。
时间是我们丰厚诠释,我探索即是人生!
生活总是让我们遍体鳞伤,那个受过伤的地方就会变成最坚强的地方。形象的运动一直是备受关注的一个话题,由于研究对象是九霄云外的太空,所以结果也是截然不同。最值得争议的无非是地心说与日心说。托勒密与哥白尼的宇宙中心问题引发了大量人的思考,后来开普勒又一次用实验来证实日心说的理论。即使托勒密可能有点错误,即使托勒密并不广为人知,但他还是为物理学术界画上了浓墨重彩的一笔!让我深刻指导,只要思考过,无论正确与否,都是值得称赞的!
时间是我们丰厚诠释了!思考即为人生
时间齿轮的辗转反复数着年轮的圈深目长时间让我们沉淀了太多,需要自行体会!时间是我们丰厚诠释了何为人生!