描写雨过后的作文（一）
天下着大雨，仿佛是一条大珠帘从天上垂到了地下……撞击着树上的绿叶，“哗哗”作响。掉在河面上，甩出了一道道涟漪。
雨停了，天空透明得看不到一丝云彩，蓝得让人心醉。太阳散出一道道惹人喜爱的金色光芒。空气无比的新鲜，沁人心脾。这样的好天气，不出户外走一走，真是浪费极了。
踏入公园，呵，好一片绿！榕树的叶子刚经过大雨的洗礼，上面滚着一颗颗小水珠，在阳光的照耀下，仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠，漂亮可爱，把树叶衬托得越发嫩绿，让人怜惜。小草在雨后更是青翠欲滴，迸发出勃勃的生机。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，站在树下，会有几滴水珠滴在你头上，感觉异常清凉舒爽。
走过石板桥，又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。还可以看见五颜六色的鱼在水里欢快地游着。太阳照得湖面闪闪发亮，波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地心旷神怡。偶尔有只蜻蜓掠过湖面，让湖面多了几圈涟漪，增添了魅力。湖边，一群孩子在扔小石头，溅起一簇簇的水花，与涟漪一起，是那么地惹人喜爱。
绕过湖，看到的是五彩缤纷的花。我对花的研究不多，不能说出所有花的名字，但也能叫出一些名字吧……那些藏在绿草丛里的小野菊，那一棵棵红彤彤的杜鹃花，以及旁边一些我叫不出名字的野花，团簇在一起，都非常惹人喜欢。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。蝴蝶被花的美丽陶醉了，在花丛中流连忘返，应和着湖水流动的声音翩翩起舞。本想过去采几朵花做成花环，但一看一颗颗闪亮的水珠如同钻石般镶嵌在花上，花瓣又是那么嫩，我不忍去采它，去破坏这幅美丽的画。
雨后最迷人的，要数我最钟爱的荷花了。坐在又湿又软的草地上，望着波光粼粼的湖面上的荷花，又是一大享受！荷花经过雨水的洗刷，显得白里透粉，粉里透红，莲的嫩黄花芯也越发的可爱，让人想起山间的小妹那样纯洁与甜美。那一片片绿色的大荷叶，在雨后越发地水灵，越来越绿，越来越惹人喜爱——看，它被雨水冲水得一尘不染，水珠在上面滚呀滚，充满了诗情画意。偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着，清脆的声音，随着风，飘到了公园里有绿色的地方。为每一片绿都带来了更多的生机。
都说空气中蕴涵着语言，在这样的环境里，真是再真实不过了。听——鸟儿在雨后呼朋引伴地买弄他们清脆的喉咙，唱出了婉转的曲子；知了喊个不停。我多想大家能听见在空气中散落的那奇妙的语言啊！一定可以触动每个人的心。
雨后的美景，将你打动了吗？瞧，现在又下起了绵绵的小雨，来，我们牵着手，一起再去尽情享受雨后美好的一切吧！
描写雨过后的作文（二）
一场雨后，到处发出一股股泥土香味，空中格外清新，天空格外明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的逾快。
蜗牛，蚯蚓盼望的时机来了。院子里的小水坑、泥洼里，总会有一条条伸缩自如的蚯蚓在做操。滑滑的墙上，一只刚从硬壳里出来的蜗牛“贼头贼脑”地找水喝。只要一碰脑袋，它就像触电一样般地速度缩回去了。
庭院里的花被雨一浇，更精神了。一阵风吹过，树叶上的水滴滴答答地落下来，像是一滴滴可爱的水球在玩滑滑梯呢！最后落在了地上，摔碎了，多可惜呀！有的落在了树下玩耍的孩子们头上，孩子们以为下雨了，喊：“又下雨啦，又下雨啦！”跑回屋里去。就连花园里的几串爬山虎也沾满了水珠，好像也长高了一大截呢！
一会儿后，一条美丽的彩虹挂在了天上，赤橙黄绿青蓝紫，五彩缤纷，美丽极了。我看着看着，不禁咛诵起毛主席的诗句：“红橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。”几只鸽子拍着翅膀高兴地叫着好像在迎接太阳呢！说曹操，曹操到，太阳公公更加活跃了，散发出金色的光芒，远处迷糊的几座山，现在更加清晰了。
泥土上长出了许多小芽，花儿开了，柳枝绿了，蜻蜓飞了，蜜蜂也出来看风景了。
看着这美丽的一切，心情更加舒服了。雨后，在我心中，是最美丽的一刻！
描写雨过后的作文（三）
雨哗哗的下着，滋润着大地。静静的，雨停了，大地显出勃勃生机。
一道彩虹横跨空中，像一座七彩桥，云朵慢慢悠悠的飘着，太阳拨开了洁白的屏障，一下子蹦了出来，温暖的阳光照耀着大地。鸟儿掸掸羽毛上的水珠，在半空中飞翔，或是飞到电线上歌唱，就像五线谱中的音符，歌声清脆而又婉转，十分优美动听。 草叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠，反射着阳光，闪亮夺目，当它落下时，发出“滴答——滴答”的声音，像是在演奏一首节奏欢快的乐曲。 甲虫音乐家从洞穴中昂首阔步走了出来，准备举行一场音乐会，他站在舞台中央引吭高歌，全神贯注地振动着翅膀，一盘后的甲虫为他伴奏，蝴蝶翩翩起舞…… 小花与小草也听得陶醉了，小花绽开了笑脸，兴奋地舞动着身躯，小草不停的摇曳着。
雨后，多么充满生机，充满活力！
